%0 Journal Article %T بررسی تقابل‌های دوگانه در آثار هوشنگ مرادی‌کرمانی و رولد دال %J مطالعات ادبیات کودک %I دانشگاه شیراز %Z 2008-8647 %A نورپیشه قدیمی, ندا %A طحان, احمد %A مظفریان, فرزانه %D 2021 %\ 08/23/2021 %V 12 %N 1 %P 215-238 %! بررسی تقابل‌های دوگانه در آثار هوشنگ مرادی‌کرمانی و رولد دال %K واژه‌های کلیدی: تقابل دوگانه %K ساختارگرایی %K رولد دال %K هوشنگ مرادی کرمانی %R 10.22099/jcls.2019.34944.1734 %X ندا نورپیشه قدیمی*احمد طحان**فرزانه مظفریان*** چکیدهتنها از راه تقابل است که روایت ایجاد می‌شود و از همین‌رو باید شخصیت‌ها و کنش‌های آنان را در تقابل‌های دوتایی بررسی کرد تا بتوان هدف از روایت را دریافت. ساختارهای دوگانه و تقابلی, اعم از تقابل‌های خیر و شر، نیک و بد و...، ساختارهای مفهومی هستند که در کل گفتمان ادبیات فارسی مشاهده می‌شود. یکی از این ساختارهای مفهومی دوگانه، تقابل زندگی فقیر و غنی است که در آثار هوشنگ مرادی کرمانی و رولد دال به‌عنوان بن‌مایه‌ای مشترک خود را به‌خوبی نشان می‌دهد و بیانگر این مسئله هستند که طبقه‌ی فقیر با دیدن وضع رفاه طبقه‌ی ثروتمند، برای رهایی خود از فقر و تهیدستی تلاش می‌کند، اما درنهایت چندان موفق به تغییر شرایط زندگی خود نمی‌شود. از دیگر ویژگی‌های مشترک این دو نویسنده، اِعمال زور، خشونت و لحن توهین‌آمیز طبقه‌ی ثروتمند و مظلوم‌ماندن طبقه‌ی تهی‌دست جامعه است. بررسی تقابل‌ها و تحلیل رابطه‌ی آن‌ها در داستان‌های مرادی کرمانی و رولد دال نشان می‌دهد که پیامد مشترک فقر در ایران و جامعه‌ی انگلستان، کار اجباری کودکان و روبروشدن آن‌ها با واقعیت‌های زندگی است. پژوهش پیشِ‌رو بر آن است تا با استفاده از روش توصیفی‌تحلیلی و با بهره‌گیری از منابع اِسنادی‌کتابخانه‌ای، ساختارهای مفهومی تقابل‌های دوگانه را در سه اثر هوشنگ مرادی کرمانی (قصه‌های مجید، بچه‌های قالیباف‌خانه و شما که غریبه نیستید) و سه اثر رولد دال (چارلی و کارخانه‌ی شکلات‌سازی، آقای روباه شگفت‌انگیز و دنی؛ قهرمان جهان) استخراج کند و سپس به مقابله‌ی این آثار بپردازد.                   %U https://jcls.shirazu.ac.ir/article_5415_fd8356c1844bf8703ddae26a2d5f3021.pdf