دوره 16 (1404)
دوره 15 (1403)
دوره 14 (1402)
دوره 13 (1401)
دوره 12 (1400)
دوره 11 (1399)
دوره 10 (1398)
دوره 9 (1397)
دوره 8 (1396)
دوره 7 (1395)
دوره 6 (1394)
دوره 5 (1393)
دوره 4 (1392)
دوره 3 (1391)
دوره 2 (1390)
دوره 1 (1389)
کلیدواژهها = رمان نوجوان
تعداد مقالات: 18
بررسی طبیعیسازی خشونت در آثار هوشنگ مرادیکرمانی؛ مطالعه موردی:مربای شیرین، شما که غریبه نیستید، قصههای مجید
مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 12 شهریور 1404
چکیده
داستانها بخشی از ادبیات هستند که با خوانش هر یک از آنها، ایدئولوژی خاصی به خواننده منتقل میشود. بسیاری از این ایدئولوژیها در متن پنهاناند و برخی در نگاه اول بسیار عادی و طبیعی به نظر میرسند. ... بیشتر
بازنمایی فرایند بلوغ در رمانهای نوجوان: بررسی تطبیقی دلقک و زیبا صدایم کن
مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 13 مهر 1404
چکیده
این مقاله به تحلیل مقایسهای انواع بلوغ در شخصیتهای دختر نوجوان رمانهای دلقک (1391) اثر هدی حدادی و زیبا صدایم کن (1393) اثر فرهاد حسنزاده پرداخته است. هدف اصلی پژوهش بررسی نحوه بازنمایی بلوغ جسمی، عاطفی، ... بیشتر
رمان نوجوان، متنی باز برای خوانندهای گشوده تفسیر نمادها و نشانگان درهمتنیده در رمان خواهران تاریک برمبنای نظریهی تفسیر امبرتو اکو
مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 20 مهر 1404
چکیده
فرایند معناسازی و خوانش در ادبیات نوجوان بهخاطر موقعیت مخاطب نوجوان اهمیتی ویژه دارد. هدف پژوهش حاضر، خوانش و بررسی شبکهی درهمتنیدهِی نمادها و نشانگان متنی در رمان خواهران تاریک، اثر مهدی رجبی ... بیشتر
تحلیل دیدگاه «عشق بهمثابه قصه» در رمان نوجوان در یک ظهر داغ تابستان، دختری از بصره آمد، براساس الگوی رابرت استرنبرگ
دوره 16، شماره 1 ، خرداد 1404، ، صفحه 19-34
چکیده
دورهی نوجوانی، دورهی انتقال از کودکی به بزرگسالی است. در این دوره بهدلیل بلوغ، تغییر و تحولات جسمی، روانی، اجتماعی و عاطفی در فرد پدید میآید. همچنین در این سنین، عشق در اشکال و انواع مختلف جلوه ... بیشتر
بسترهای روایی موثر بر بازنماییهای عاشقانه در میان ده رمان نوجوان فارسی
دوره 16، شماره 1 ، خرداد 1404، ، صفحه 35-52
چکیده
بسترهای روایی مؤثر بر بازنماییهای عاشقانه در میان ده رمان نوجوان فارسی چکیدهعشق از اصلیترین مضامین تاریخ ادبیات فارسی است؛ چه در قالبهای منظوم و منثور و چه در اشکال روایی و غیررواییاش. باوجود ... بیشتر
برهمکنش دروننوشتاریِ لوگوتایپِ عنوان در طرح جلد رمانهای نوجوان، براساس نظریهی اسکات-نیکولایوا
دوره 16، شماره 1 ، خرداد 1404، ، صفحه 71-90
چکیده
چکیده«لوگوتایپ» نشانهای نوشتاری است که هم وجه خوانداری (مفهومی زبانشناختی) دارد و هم دیداری (مفهومی زیباییشناختی). عناوین کتابهای کودک و نوجوان بهخاطر تایپوگرافیهای خاص و خلاقانهشان ... بیشتر
چگونگی کاربرد نشانههای بینامتنی از دیدگاه ژنت در داستان گفتو گوی جادوگر بزرگ با ملکهی جزیره ی رنگها
دوره 16، شماره 1 ، خرداد 1404، ، صفحه 143-160
چکیده
چکیدهداستان، آغاز یک گفتوگو است و شاید ادامهی گفتوگوهایی که سالها و گاه قرنها پیش آغاز شدهاند. تردیدی در حضور آگاهانه و ناخودآگاه متون در یکدیگر نیست. بینامتنیت، عنصر جداییناپذیر دنیای ... بیشتر
بررسی ظرفیت گونهی ادبی فانتزی در کاهش تنشهای نوجوان (برمبنای تحلیل روانشناختی رمان شاهزادهی شنلتشتکی)
دوره 14، شماره 1 ، شهریور 1402، ، صفحه 105-126
چکیده
هدف این پژوهش، واکاوی قابلیتهای فانتزی در بازنمایی رشد شخصیت نوجوان است. فانتزی مهمترین و پُرکششترین گونهی ادبی کودک و نوجوان، ظرفیتهای فراوانی برای بازنمایی و بازسازی روان نوجوان دارد. فانتزی ... بیشتر
خوانشی از رمان نوجوان هستی براساس رویکرد بومفمینیسم
دوره 14، شماره 1 ، شهریور 1402، ، صفحه 219-244
چکیده
بومنقد رویکردی جدید در مطالعات ادبی است که باتوجهبه افزایش دغدغههای زیستمحیطی در چند دههی اخیر در پی آن است تا میان ادبیات و محیطزیست پیوند برقرار نماید. اکوفمینیسم یا بومفمینسیم نیز، شاخهای ... بیشتر
آلوده انگاری کریستوا و بدنمندی در بلوغ دختران (تحلیل سه رمان نوجوان)
دوره 13، شماره 2 ، اسفند 1401، ، صفحه 107-134
چکیده
آلودهانگاری کریستوا و بدنمندی در بلوغ دختران (تحلیل سه رمان نوجوان) فاطمه رقایبپور*نگین بینظیر** چکیده باتوجه به انسان به مثابه مُدرکی بدن مند و بدن به مثابه پدیده ای فرهنگی- ... بیشتر
نوعشناسی بازنمایی عشق در رمانهای نوجوان فرهاد حسنزاده براساس الگوی رابرت استرنبرگ (مطالعهی موردی رمانهای این وبلاگ واگذار میشود و عقربهای کشتی بمبک)
دوره 12، شماره 2 ، اسفند 1400، ، صفحه 233-262
چکیده
نوعشناسی بازنمایی عشق در رمانهای نوجوان فرهاد حسنزاده براساس الگوی رابرت استرنبرگ (مطالعهی موردی رمانهای این وبلاگ واگذار میشود و عقربهای کشتی بمبک) چکیدهدوران نوجوانی بهدلیل تغییرات ... بیشتر
دیدگاه: گام نخست در ورود به نظریهی رمان فلسفی در برنامهی فلسفه برای کودکان: بررسی انتقادی دیدگاههای پیشگامان و اندیشمندان فبک به رمان فلسفی
دوره 12، شماره 1 ، شهریور 1400، ، صفحه 309-336
چکیده
هدف از این مقاله بررسی انتقادی دیدگاههای پیشگامان و اندیشمندان برنامهی فلسفه برای کودکان دربارهی رمان فلسفی، بهویژه، رمان فلسفی نوجوان است. به منظور دستیابی به این هدف، کوشیدهام نگاهها ... بیشتر
بازنمایی هویت قومی در رمان نوجوان «دشت متلاطم» تو بلوچ نیستی... اگر هم باشی، از ما نیستی!
دوره 11، شماره 1 ، شهریور 1399، ، صفحه 1-27
چکیده
چکیدههدف این پژوهش، یافتن عناصر و ویژگیهای بومی رمان دشت متلاطم اثر علی اکبرکرمانینژاد در ژانر فانتزی/ علمیتخیلی بومی است و جلوههای فرهنگیهویتی اقلیتهای قومی در این رمان نوجوان واکاوی شدهاند. ... بیشتر
مفصلبندی بینش دووجهی در ساختار اسطورهای رمان «سنجابماهی عزیز»
دوره 11، شماره 1 ، شهریور 1399، ، صفحه 28-53
چکیده
چکیدهبینش دووجهی/ تفکر دوسویهگی یکی از بنیادیترین بنمایههای اسطورهای است که در ادبیات و روایتهای داستانی بازآفرینی و بازتولید میشود. در آگاهی اسطورهای فاصلهی زمانی و مکانی امور، ... بیشتر
شیوهی القای ایدئولوژی و تأثیر آن بر تقابل لذت/ آموزش در دو رمان نوجوان
دوره 9، شماره 2 ، اسفند 1397، ، صفحه 1-28
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی شیوههای القای ایدئولوژی و بازنمایی لذت جستوجوی ایدئولوژیهای پنهان و آشکار در دو رمان نوجوان نگاشته میشود. رمانهای امپراطور کوتولهی سرزمین لیلیپوت جمشید خانیان و ... بیشتر
واکاوی عنصر زبان در رمان شبی که جرواسک نخوانَد
دوره 9، شماره 2 ، اسفند 1397، ، صفحه 29-54
چکیده
شبی که جرواسک نخوانَد، نوشتهی جمشید خانیان، یکی از آثار برجسته در حوزهی رمان نوجوان است که توجه بسیاری از منتقدان و خوانندگان را برانگیخته است. ازآنجاکه زبان، اصلیترین ابزار نویسنده برای آفرینش ... بیشتر
زنان به روایت مردان بررسی بازنمایی زنان و دختران در آثار نویسندگان مرد رمان های نوجوان در ایران
دوره 9، شماره 1 ، شهریور 1397، ، صفحه 135-164
چکیده
نگرش به زنان در رمانهای نوجوانان، به دلیل تاثیر این متنها بر تغییر نگرش مخاطبان، اهمیتی چشمگیر دارد. نوجوانان در همانندسازی با شخصیتهای رمانها به گونهای نیابتی نقشها و ویژگیهای آنان را میپذیرند ... بیشتر
بینامتنیت در فراداستانِ « قلب زیبای بابور» نوشتهی جمشید خانیان و مخاطب نوجوان
دوره 5، شماره 2 ، اسفند 1393، ، صفحه 1-24