مطالعۀ اسلوب‌های اقتباسی سه نمایشنامۀ شکرخدا گودرزی از متون کهن غیرداستانی برای نوجوانان

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

2 دانشگاه خوارزمی

3 دانشکده هنر دانشگاه تهران

4 دانشجوی دکترای زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

10.22099/jcls.2023.46796.1976

چکیده

اقتباس یکی از روش‌های رایج در خلق آثار هنری، ادبی و نمایشی برای کودکان و نوجوانان است. یکی از منابع غنی برای اقتباس در زبان فارسی، متون کهن غیرداستانی است. شناخت اسلوب‌های اقتباس و تحلیل آثار نمایشی اقتباسی برمبنای این اسلوب‌ها می‌تواند در شناخت هنر نمایشی و کارکردهای روایی نمایش‌های اقتباسی یاریگر باشد. این جستار با روش تحلیلی-توصیفی و با درنظر گرفتن تعاریف اقتباس و انواع آن و نیز با توجه به ویژگی‌های‌ رسانه‌ها از دید لیندا هاچن انجام شده است. با کاربست دیدگاه‌های نظری در تحلیل سه نمایشنامۀ «خواجه ‌نظام‌الملک»، «خواجه ‌نصیرالدین» و «سهروردی» نوشتۀ شکرخدا گودرزی به این نتیجه رسیدیم که گودرزی از روش‌ها و تمهیدات هنری گوناگونی مانند کاربرد انواع اقتباس، ایجاد طرح و ساختار نمایشی در متون غیرداستانی، تغییر محتوا، زبان، لحن و موضوعات و ایجاد انواع ریتم در زبان و صحنه‌ها ، حذف و افزودن شخصیت‌های جدید و تخیّلی به نمایش، کاربرد اشعار و تصنیف‌های ادب عامه بهره برده است. هریک از این روش‌ها و تمهیدات در روایت نمایش کارکردهایی زیبایی‌شناختی و هنری دارند و باعث جذابیت نمایش می‌شوند. نگارندگان این مقاله معتقدند که هرسه نمایشنامۀ اقتباسی مورد بررسی هم‌زمان دارای هر سه وجه اقتباسی گفتنی، نشان‌دادنی و تعاملی هستند و به‌تناوب از هر سه وجه برای روایت نمایش بهره می‌گیرند.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

Studying the adaptive methods from archaic non-fiction texts for teenagers in three plays by Shokrekhoda Goudarzi

نویسندگان [English]

  • Naser-Gholi Sarli 1
  • habib abbasi 2
  • Esmat Khoeini Ghezeljeh 2
  • Behrooz Mahmoodi Bakhtiari 3
  • jamileh sanjari 4
1 Department of Persian Language and Literature, Faculty of Letters and Humanities, Kharazmi University, Tehran, Iran
2 Kharazmi University
3 University of Tehran
4 Kharazmi University
چکیده [English]

Adaptation is one of the common methods in creating artistic, literary and dramatic works for children and teenagers. One of the rich sources for adaptation in Persian is archaic non-fiction texts. Knowing the methods of adaptation and analyzing adapted plays based on these methods can be helpful in comprehending the dramatic art and the narrative functions of adapted plays. For adapting a play from these texts, one must know the adaptive methods. This research has been conducted with the analytical-descriptive method and considering the definitions of adaptation and its types and also considering the characteristics of the media from the point of view of Linda Hutcheon. By applying theoretical perspectives in the analysis of the three plays by Shokrekhoda Goudarzi including "ḴᵛĀJA NEẒĀM-AL-MOLK", "ḴᵛĀJA NAṢIR-AL-DIN" and "Sohravardī ", we came to the conclusion that Gouderzi has deployed various artistic methods and devices such as the application of different types of adaptation, implementing a dramatic plot and structure in non-fiction texts, changing the content, the language, the tone and the topics, and creation of various rhythms in language and scenes, removing and adding new and imaginary characters to the play, the use of folkloric literature poems and ballads. Each of these methods and devices in the narration of the play have aesthetic and artistic functions and make the play attractive. The authors of this article believe that in all these three adapted plays three adaptive modes are simultaneously involved: telling, showing and interactive modes, and alternately use all three modes to narrate the play.

کلیدواژه‌ها [English]

  • adaptive methods
  • archaic non-fiction texts
  • telling
  • showing
  • interactive