نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسنده
استادیار گروه آموزشی زبان و ادبیّات فارسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران
چکیده
مولانا در طرح کتاب مثنوی معنوی برای بیان اندیشه‌های خود از حکایت‌پردازی که زبان بیان هنری اخلاقیات است، استفاده کرده و از آن برای زمینه‌سازی آموزش عبرت و حکمت به‌خوبی بهره برده است؛ به‌گونه‌ای که این اثر در میان سایر آثار وی از نظر داستان‌نویسی در جایگاه ویژه‌ای قرار دارد. این اثر افزون‌بر استفاده‌ی مخاطبان بزرگ‌سال، گروه‌های سنی کودک و نوجوان نیز به آن توجه دارند؛ به‌گونه‌ای که تاکنون داستان‌های متعدد آن برای بهره‌گیری این گروه‌های سنی بازنویسی شده است که نشان از اهمیت بالای این اثر برای همگان دارد. یکی از داستان‌های بازنویسی‌شده‌ی مثنوی، داستان «پادشاه و کنیزک» است که با نام «کیمیای عشق» برای نوجوانان نگارش یافته است. در پژوهش حاضر در نظر است بر پایه‌ی منابع کتابخانه‌ای و به‌روش توصیفی‌تحلیلی، ساختار روایی داستان گفته‌شده در سه سطح: روایی و نظام روایی، پی‌رفت‌ها و پیرنگ بررسی شود. حاصل این بررسی نشان می‌دهد که در نظام روایی این داستان، پیوسته در فرایند گذر از وضعیتی نامتعادل به وضعیتی سامان‌یافته، شاهد شکل‌گیری کنشی جدید هستیم که سعی می‌کند با تداخل در کنش کنشگران، منظر جدیدی در مسیر روایتِ اصلی باز کند. متن روایی داستان، از سه پی‌رفت و شانزده گزاره‌ی روایی تشکیل شده و از نظر طرح نیز پیرنگ طبیعی دارد، به‌گونه‌ای که عناصر اساسی پیرنگ (گره‌افکنی، کشمکش، تعلیق، بحران، نقطه‌ی اوج و گره‌گشایی) در آن به شکل بارزتر نمود یافته است.
کلیدواژه‌ها
عنوان مقاله [English]
Analysis of the Narrative Structure of the Rewritten Story of Mathnavi, “Love’s Alchemy”
نویسنده [English]
- omid vahdanifar
Assistant Professor of Persian Language and Literature Department. Faculty of Humanities, University of Bojnord , Bojnord, Iran
چکیده [English]
Rewriting of the old literary works has considerably flourished in the recent decades. That many literary texts have been rewritten for different age groups of children and young adults testifies to the significance of these texts for these age groups. In rewriting, “after selecting the original old text and simplifying it, fictional spaces are created by establishing elements of time and place for events, and then, new structures are built for the stories by expanding the plot” (Najafi-Behzadi & Safari, 2015: 72).
It is not easy for young adults to read the intricate tales of Mathnavi and understand the protean thoughts of Mowlana; therefore, writers of children and young adult literature undertake the task of rewriting the long stories of Mathnavi in the form of independent shorter stories to help readers find their way in the intricate tales (ibid, 72).
Seyed Ishaq Shojaei has rewritten one of the tales of Mathnavi, “The King and the Maid”, with the new title “Love’s Alchemy” in his collection of stories, The Ladder of the Sun.
کلیدواژه‌ها [English]
- narrative
- narrative level
- sequence
- plot
- “Love’s Alchemy”
دوره‌ی 4 جلدی، تهران: پیدایش.
)