دوره 15 (1403)
دوره 14 (1402)
دوره 13 (1401)
دوره 12 (1400)
دوره 11 (1399)
دوره 10 (1398)
دوره 9 (1397)
دوره 8 (1396)
دوره 7 (1395)
دوره 6 (1394)
دوره 5 (1393)
دوره 4 (1392)
دوره 3 (1391)
دوره 2 (1390)
دوره 1 (1389)
تعداد مقالات: 7
خوبی‌نامه، اندرزنامه‌ای قدیمی و ناشناخته
دوره 1، شماره 1 ، شهریور 1389، صفحه 1-30
چکیده
سیر تاریخی ادبیات کودک در زبان فارسی نشان میدهد که از دیرباز و حتی پیش از اسلام آثاری با محوریت کودکان به رشتهی تحـریر در آمده است که البته بیش از همه جنبهی پند و اندرز در آنها دیده میشود؛ ... بیشتر
جهان تازه استقلال‌یافته‌ی کودکان: جستاری در انسانشناسی ادبیات کودک
دوره 1، شماره 1 ، شهریور 1389، صفحه 31-54
چکیده
تمایز مهمترین مؤلفهی مدرنیته است که بزرگان علوم اجتماعی از امیل دورکیم گرفته تا پییر بوردیو بر آن تأکید کردهاند. بر مبنای این رویکردهای نظری میتوان جهان کودکان را با توجه به تأخر تکوین عینی ... بیشتر
فانتزی و شیوه‌های فانتزی‌سازی شاهنامه در ادبیات کودک و نوجوان
دوره 1، شماره 1 ، شهریور 1389، صفحه 55-73
چکیده
فانتزی از ژانرهای کاربردی در ادبیات کودک و نوجوان است. مهمترین عامل کاربرد این نوع، تخیلی بودن و محال بودن امکان وقوع داستان در عالم واقعی است. فانتزیها به دو دستهی عام و مدرن تقسیم میشوند؛ ... بیشتر
بررسی تحلیلی سیر نقد ادبیات کودک و نوجوان در ایران با نگاهی آسیب‌شناسانه به قالب‌های نقد
دوره 1، شماره 1 ، شهریور 1389، صفحه 75-99
چکیده
مقاله‌ی حاضر، ضمن مروری بر جریان نقد ادبیات کودک و نوجوان ایران از مشروطه تا کنون، نشان داده است که این جریان هرچند رو به رشد بوده اما با رویکردی آسیب‌شناسانه، بیشتر بر دو قالب ویژه تاکید داشته است: ... بیشتر
بررسی خوانندهی نهفته در داستانهای احمد اکبرپور (بر پایهی نظریه‌ی ایدن چمبرز)
دوره 1، شماره 1 ، شهریور 1389، صفحه 101-127
چکیده
اندیشهی خوانندهی نهفته یا درون کتاب، بر پایهی این نگرش شکل گرفته که برای گفتن یک چیز، دو فرد لازم است و نویسنده یا مؤلف، برای آشکار ساختن معنای مورد نظر، روابطی را در اثر خود با خواننده ایجاد ... بیشتر
بررسی مفهوم مرگ در ادبیات کودک ایران تحلیل محتوای 9 کتاب داستان
دوره 1، شماره 1 ، شهریور 1389، صفحه 129-141
چکیده
هدف از مطالعهی حاضر بررسی مفهوم مرگ در سه جنبهی زیستشناختی (بازگشت‌ناپذیری، اجتنابناپذیری، غیرعملکردی و علیت)، فرهنگی و عاطفی(ترس، ناراحتی، عصبانیت، اشتیاق، گناه، تکذیب، شک و سردرگمی) در ... بیشتر
مقایسهی تحلیلِ انتقادیِ گفتمان داستانهای کوتاه معاصر بزرگسالان و داستانهای کوتاه معاصر نوجوانان
دوره 1، شماره 1 ، شهریور 1389، صفحه 143-166