دوره 15 (1403)
دوره 14 (1402)
دوره 13 (1401)
دوره 12 (1400)
دوره 11 (1399)
دوره 10 (1398)
دوره 9 (1397)
دوره 8 (1396)
دوره 7 (1395)
دوره 6 (1394)
دوره 5 (1393)
دوره 4 (1392)
دوره 3 (1391)
دوره 2 (1390)
دوره 1 (1389)
تعداد مقالات: 7
بررسی کارکرد فانتزی ؛همچون تمهیدی کلیشه شکن در داستان های برگزیدهی کودک و نوجوان پس از انقلاب اسلامی
دوره 5، شماره 1 ، شهریور 1393، صفحه 1-26
چکیده
کلیشه های جنسیتی باورهای قالبی مشترک فرهنگی درباره ی رفتارها ،فعالیتها و صفات زنانه و مردانه هستند. در این کلیشه ها گروه های مردان و زنان با یکدیگر مقایسه میشوند و معمولا این ارزشیابی به تبعیض جنسی ... بیشتریک داستان: چند مترجم: چند راوی
دوره 5، شماره 1 ، شهریور 1393، صفحه 27-48
چکیده
هنگام خواندن متن های روایی ترجمه شده تنها صدای راوی متن اصلی نیست که به گوش ما می رسد بلکه صدای مترجم نیز به عنوان راوی ترجمه با آن ترکیب شده است. صدای مترجم به شکل های مختلف از طریق عناصر فرامتنی و زبانی ... بیشترمقایسه تاثیر داستان های فکری فیلیپ کم وداستان های فکری مرتضی خسرونژاد بر رشد خلاقیت کودکان دوره آمادگی شهرتهران در سال تحصیلی 1389-90
دوره 5، شماره 1 ، شهریور 1393، صفحه 49-72
چکیده
هدف پژوهش حاضر مقایسه تاثیر داستان های فکری فیلیپ کم وداستان های فکری مرتضی خسرونژاد بر رشد خلاقیت کودکان پسر دوره آمادگی شهرتهران است.بدین منظور از نمونه ای متشکل از39 کودک دوره آمادگی در شهر تهران که ... بیشترمقایسهی شگردهای اعمال اقتدار و آزادی در کتابهای داستانی تصویری ایرانی و انگلیسی
دوره 5، شماره 1 ، شهریور 1393، صفحه 73-92
چکیده
بهنظرمیرسد که بحث در روشنسازی و کوشش در حل پارادوکس اقتدار و آزادی یکی از مهمترین مسألههای فلسفهی ادبیات کودک هست. هدف این مقاله آن است که نوع نگاه نویسندگان به مقولههای اقتدار و آزادی را در ... بیشتردرنگی بر ظرفیتهای فانتزی در جنیدنامه (پیشدرآمد داستان بلند ابومسلمنامه)
دوره 5، شماره 1 ، شهریور 1393، صفحه 93-114
چکیده
جنیدنامه، پیشدرآمد (prologue) داستان بلند ابومسلمنامه، پرداختی خیالی و فانتاستیک از زندگی جدّ ابومسلم خراسانی است که در آن عناصری از دنیای واقعی با عناصر خیالی پردازندگان و ناقلان کهن همراه شده و جهانی ... بیشتربررسی روند آشنی جویی یا انتقام جویی در ادبیات جنگ برای کودک از منظرگفتمان شناسی انتقادی و پیشنهاد یک الگو
دوره 5، شماره 1 ، شهریور 1393، صفحه 115-134
چکیده
در این مقاله تلاش شده است تا الگویی برای تحلیل زبانشناختی ادبیات جنگ از منظر گفتمان شناسی انتقادی ارائه شود و سپس بر پایه ی این الگو سه داستان تحلیل شده است. این داستانها از نظر پیگیری ... بیشترتحلیل محتوا و نقد ادبی در ادبیات کودکان: خواهران غریب یا قریب
دوره 5، شماره 1 ، شهریور 1393، صفحه 135-156