مجله علمی پژوهشی مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز

کودک و نوجوان

شماره جاری

بر اساس شماره‌های نشریه

بر اساس نویسندگان

بر اساس موضوعات

نمایه نویسندگان

نمایه کلیدواژه ها

درباره نشریه

اهداف و چشم انداز

اعضای هیات تحریریه

اطلاعات آماری نشریه

اصول اخلاقی انتشار مقاله

بانک ها و نمایه نامه ها

پیوندهای مفید

پرسش‌های متداول

فرایند پذیرش مقالات

اخبار و اعلانات

مرور نمایه نویسندگان

آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی همه

آ

  • آتشی، لاله در کشاکش عشق و تنهایی کندوکاوی درپیچ و خم‌های «سفرهای کرگدن» فریبا کلهر [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 1-30]

  • آتشی، لاله آسیب‌شناسی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد دانشجویان ادبیات کودک بررسی کاستی‌ها و خطاهای رایج [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 23-56]

  • آذرنیا، مرضیه بررسی طبیعی‌سازی خشونت در آثار هوشنگ مرادی‌کرمانی؛ مطالعه موردی:مربای شیرین، شما که غریبه نیستید، قصه‌های مجید [(مقالات آماده انتشار)]

  • آرامش فرد، شیدا نگاهی به ابعاد روایت‌مندی در داستان سه سوت جادویی احمد اکبرپور (بر پایه‌ی نظریه‌ی ماریا نیکولایوا) [دوره 3، شماره 1، 1391، صفحه 19-46]

  • آرامش فرد، شیدا نگاهی به مفهوم سوژگی و بیناسوژگی در رمان ادسون آرانتس دوناسیمتنو و خرگوش هیمالیایی‌اش از جمشید خانیان [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 1-22]

  • آریان، حسین بررسی نقش طنز در موفقیت و ماندگاری شعرهای کودک منوچهر احترامی با تکیه بر مجموعه اشعار حسنی [(مقالات آماده انتشار)]

  • آریان، حسین بررسی تأثیر واژه‌های عامیانه در ماندگاری شعرهای کودک مصطفی رحماندوست [(مقالات آماده انتشار)]

  • آقابابایی خوزانی، زهرا کاربست مؤلفه‌های «ادبیات مرزی» در دو داستان زیبا صدایم کن و دنی قهرمان جهان [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 23-54]

  • آقابابایی خوزانی، زهرا بررسی نقادانه روایتها و داستان‌های کتاب فارسی چهارم دبستان و ارائه راهکارهای برون متنی تدریس [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 1-32]

  • آقابابایی خوزانی، زهرا مقایسه‌ی شعر کودک و بزرگ‌سال پروین دولت‌آبادی از منظر خواننده‌ی درون متن [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 1-22]

  • آقاپور، فرزانه شیوه‌ی القای ایدئولوژی و تأثیر آن بر تقابل لذت/ آموزش در دو رمان نوجوان [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 1-28]

  • آقاپور، فرزانه بازنمایی هویت قومی در رمان نوجوان «دشت متلاطم» تو بلوچ نیستی... اگر هم باشی، از ما نیستی! [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 1-27]

  • آقاپور، فرزانه از «دیگری» می‌ترسم؛ بارقه‌های شهروندی فرهنگی در داستان نوجوان ایران [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 33-60]

  • آقاگل‌زاده، فردوس تحلیل گفتمان روابط قدرت بین کنشگران در داستان‌های تألیف‌شده برای کودکان ایرانی به زبان فارسی با رویکردشناختی [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 69-96]

  • آقامحمدیان شعرباف، حمیدرضا بررسی علل به وجود آمدن احساس حقارت در شخصیّت‌های کتاب‌های کنسرو غول و یوناتارای گم‌شده [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 57-78]

  • آلیانی، رقیه بررسی مولفه‌های مدرنیته در آثار محمد رضا شمس [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 1-24]

ا

  • اباذری، زهرا طنز و شیوه های طنزپردازی در داستان های کودک و نوجوان فرهاد حسن زاده [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 53-73]

  • ابراهیمی، قربانعلی  تکنیک‌های طنز کودک در داستان‌های «حذاءالطنبوری و العرندس» کامل‌الکیلانی و «دیو دیگ به سر و نوش جون آقا بزه» فرهاد حسن‌زاده [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 111-128]

  • احمدیان، حمید بررسی تطبیقی کتاب های داستانی- تصویری عربی، فارسی و انگلیسی بر مبنای شگردهای تمرکززدایی با نگاهی به داستان های: کاموای اضافی، کرم سه نقطه، و قصه قبل از خواب [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 151-174]

  • احمدی پور اناری، زهره تحلیل عناصر زبان عامه در قصه‌های مجید [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 1-24]

  • ادهمی، حسین نگاهی به گستره ی طنز و مطایبه و شگردهای آفرینش آن در آثار فرهاد حسن زاده (با تاکید بر سه جلد کتاب "روزنامه سقفی") [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 73-98]

  • استادزاده، زهرا بررسی محتوایی اشعار کودکانه ی پروین دولت آبادی بر قایق ابرها و گل بادام [دوره 3، شماره 2، 1391، صفحه 1-24]

  • اسداللهی، خدابخش بررسی نماد روانشناختی در شعر کودک [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 117-130]

  • اسدی، سمانه تحلیل محیط شهری و عناصر آن در داستان‌های کودک و نوجوان از سال1370-1379 [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 33-60]

  • اسدی، سمانه درنگی بر پیوندهای بینامتنی در داستان در باغ بزرگ باران می‌بارید نوشته‌ی احمدرضا احمدی [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 25-48]

  • اسدی، سمانه گذر کنسروها از سرزمین بوف‌های کور (واکاوی پیوندهای بینامتنی رمان کنسرو غول با بوف کور) [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 31-54]

  • اسدی، سمانه واکاوی عنصر زبان در رمان شبی که جرواسک نخوانَد [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 29-54]

  • اسدی، سمانه بررسی میزان درک نوجوانان از اشعار حافظ و دیدگاه آنان درباره‌ی شخصیت و شعر او [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 33-62]

  • اسکویی، نرگس شعر کودک (رده‌ی سنی الف و ب) و نیاز آن به فرانمایی احساسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 199-218]

  • اسلام، علیرضا جامعه‌شناختی جنسیت در داستان نامه‌هایی به آقا غوله [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 1-20]

  • اسلامیت، مهدیه جستاری در کارکرد نمادین رنگ و انواع دلالت‌های آن در شعر کودک و نوجوان دهه‌ی شصت تا هشتاد [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 25-54]

  • اصلاحی، سپیده فرایند تحوّل شخصیت در رمان هستی [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 41-56]

  • اکبرزاده، تارا تحلیل گفتمان انتقادی رمان شب‌های بی‌ستاره بر اساس دیدگاه فرکلاف [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 187-210]

  • البرزی، محبوبه مقایسه‌ی افسانه‌های ایرانی‌، کتاب‌های داستانی- تصویری ایرانی و کتاب‌های داستانی- تصویری خارجی بر مبنای مؤلفه‌های تفکر فلسفی [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 91-112]

  • البرزی، محبوبه بررسی موضوع‌ها و درون‌مایه‌های موجود و تهی داستان‌های کودک پنجاه داستان برگزیده شورای کتاب کودک [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 107-128]

  • البرزی، محبوبه مولفه ها و مهارت های تفکر خلاق در کتاب های داستانی تصویری: تحلیلی بر مجموعه کتابهای مرغک [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 1-28]

  • البرزی، محبوبه بررسی مراحل حل مسأله و ویژگی‌های حل‌کنندگان مسأله در ادبیات کودکان در ایران (بر مبنای بررسی و مقایسه‌ی داستان‌های تألیفی و ترجمه‌ای سال‌های 1385-1380 رده‌های سنی ب و ج) [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 55-78]

  • البرزی، محبوبه شناسایی و فهم درک زیبایی شناختی کودکان پیش‌دبستانی از تصویرهای کتاب‌های تصویری‌داستانی [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 123-142]

  • البرزی، محبوبه بررسی مراحل حل مسئله و ویژگی های حل کنندگان مسئله در انیمیشن های کودکان [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 1-24]

  • الله دادی، مطهره تحلیل ساختاری و نشانه‌معناشناختی قصة «برگ مروارید» انجوی شیرازی [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 277-300]

  • الله ویسی، نیشتمان بررسی ظرفیت تأثیرگذاری برخی قصه های نمادین منظوم دهه‌ی هشتاد بر رشد آموزه‌های دینی کودکان [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 119-138]

  • الهام بخش، سید محمود جستاری در کارکرد نمادین رنگ و انواع دلالت‌های آن در شعر کودک و نوجوان دهه‌ی شصت تا هشتاد [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 25-54]

  • اله دادی دستجردی، زهره کارکردهای پیرامتن در رمان نوجوان «این وبلاگ واگذار می‌شود» اثر فرهاد حسن‌زاده [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 1-32]

  • الهیاری، مجتبی تحلیل نقش‌های نشانه‌ای هویت فردی تصویرگرمولف در کتاب‌های تصویری پست مدرن (رمان گرافیکی) [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 153-174]

  • امین زاده، سیروان مفهوم خوانایی در ترجمه ی ادبیات کودکان و نوجوانان و شیوه ی ارزیابی آن [دوره 3، شماره 2، 1391، صفحه 75-90]

  • امینی، زهرا تحلیل داستان‌های بازنویسی‌شده‌ی کلیله ‌و‌ دمنه براساس ابعاد روایتمندی نیکولایوا [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-18]

  • امین یزدی، امیر فهم مسئله‌ی اصلی ادبیات نوجوان بر مبنای رویکرد روان‌شناسی اگزیستانسیال (ارنستو اسپینلی) [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 186-216]

  • ایرانی، محمّد نقش و کارکرد شخصیّتهای دینی – تاریخی در قصّه های عامیانۀ ایرانی [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 217-242]

  • ایرج پور، محمدابراهیم خوبی‌نامه، اندرزنامه‌ای قدیمی و ناشناخته [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 1-30]

  • ایروانی، شهین جایگاه مفاهیم فلسفی در ادبیات داستانی کودک ایران [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 1-31]

  • ایزدپناه، امین در جست‌وجوی دیگری؛بررسی جلوه‌های دگربودگی در ادبیات کودک و نوجوان ایران [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 1-26]

  • ایزدپناه، امین یک روایت، چند صدا: بررسی شیوه‌های گفت‌وگومندی و چندصدایی در رمان لالایی برای دختر مرده [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 1-22]

  • ایزدپناه، امین شگردهای آمیختگی (هیبریدیتی) در کتاب‌های ‌تصویری‌‌داستانی: بررسی موردی قصه‌ی جنگ ‌و صلح [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 1-34]

  • ایزدپناه، امین بررسی تطبیقی شخصیت‌‌‌های اصلی دو رمان عاشقانه‌‌‌های یونس در شکم ماهی و یک‌‌‌شب فاصله از منظر توانمندی آنان در مؤلفه‌‌‌های مهارت‌‌‌های زندگی [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 63-86]

  • ایزدپناه، امین ماجرای فالوسنتریک احمد: خوانشی روان‌کاوانه از کتاب داستانی‌تصویری ماجرای احمد و ساعت [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 23-40]

  • ایزدپناه، امین کودک، خانواده و ارزش‌های بوم‌محور در کتاب‌های داستانی‌تصویری ایرانی: بررسی سه کتاب تصویری به خاطر خرس‌های قطبی، بلوط سبز، کوچ روزبه [(مقالات آماده انتشار)]

  • ایزی، احمد بایسته‌های ترجمه ادبیات کودک و نوجوان از منظر فنی و دیداری (نمونه تطبیقی و موردپژوهانه ترجمه مجموعه «حکایات النخلة الخضراء») [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 129-150]

  • ایشانی، طاهره بررسی و نقد مؤلفه‏ های فرهنگ شهروندی در داستان‏ها و حکایات کتاب فارسی بخوانیم دوره ابتدایی (با تأکید بر آموزش قانون‌‌مداری) [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 1-20]

ب

  • باباشکوری، شراره بازخوانی قصه‌های کودکان بر مبنای مولفه‌ی طرح‌‌واره در رویکردِ شناختی [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 149-174]

  • باباعلی، محمود بررسی و نقد مؤلفه‏ های فرهنگ شهروندی در داستان‏ها و حکایات کتاب فارسی بخوانیم دوره ابتدایی (با تأکید بر آموزش قانون‌‌مداری) [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 1-20]

  • باقری، بهادر ساخت بازی‎های رایانه‌ای براساس قصه‌های بلند عامیانه‌ی ایرانی (با تکیه بر داستان قهرمان قاتل) [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 105-126]

  • باقری، نرگس بینامتنیت در فراداستانِ « قلب زیبای بابور» نوشتهی جمشید خانیان و مخاطب نوجوان [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 1-24]

  • باقی نژاد، عباس رویکرد خطابی و ساخت گزاره‌های ندایی در شعر منیره هاشمی [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 61-82]

  • بامشکی، سمیرا مواجهۀ قهرمان با "لامیا" در پویانمایی گیسوکمند و فیلم آهوی پیشونی سفید [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 25-54]

  • بامشکی، سمیرا بررسی آمیختگی فضاهای ذهنی و روایی در رمان کودک نمونه موردی: ‏بیز بیز بیزینس از فرهاد حسن زاده [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 41-60]

  • بختیار نصرآبادی، حسنعلی مقایسه‌ی شگردهای اعمال اقتدار و آزادی در کتاب‏های داستانی‏ تصویری ایرانی و انگلیسی [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 73-92]

  • بزمی، سیما تحلیل گفتمان انتقادی داستان‌های کودکان رده‌ی‌ سنی «ب» براساس چارچوب مؤلفه‌های اجتماعی‌معنایی ون‌لیوون [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 161-180]

  • بشیری زاده، طاهره نقد آثار برگزیده‌ی شعر شورای کتاب کودک در دهه‌ی چهل [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 127-154]

  • بصیری، محمدصادق تحلیل کلیشه‌های جنسیتی در داستان‌های منتشرشده‌ی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در دهه‌ی شصت (گروه سنی «الف وب») [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 53-70]

  • بناهان، مریم بدن‌مندی، فلسفه با کودکان و کتاب تصویری تونل: چگونگی شکل‌گیری معنا از استعاره‌های آمیخته [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 195-230]

  • بهروزی، مجتبی فراگفتمان تبادلی (گزاره‌ها و چارچوب‌سازه‌ها) در مجله الحسینی الصغیر بر اساس انگاره هایلند(2005) [(مقالات آماده انتشار)]

  • بوذری، علی صاحب هزاران اسب؛ برهم‌کنش تصویر و متن در کتاب تصویری ضحاک براساس نظریه‌ی متن-تصویر پِری نودلمن [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 35-68]

  • بوذری، علی نقد اسطوره شناختی مرگ در کتاب مرگ بالای درخت سیب [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 77-104]

  • بوذری، علی در تقابل با انگاره‌ی غالب: تأملی بر کتاب‌های تصویری دو دوست و طوطی و بازرگان از منظر فمینیسم [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 161-192]

  • بیات، مهرنوش تحلیل دیدگاه «عشق به‌مثابه‌‌ قصه» در رمان‌ نوجوان در یک ظهر داغ تابستان، دختری از بصره آمد، براساس ‏الگوی رابرت استرنبرگ [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 19-34]

  • بیگ‌زاده، خلیل نقش و کارکرد شخصیّتهای دینی – تاریخی در قصّه های عامیانۀ ایرانی [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 217-242]

  • بی نظیر، نگین گفتمان قدرت و ساز و کارهای تکنولوژی انضباطی مطالعه موردی: قصه های مجید [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 21-48]

  • بی نظیر، نگین مفصل‌بندی بینش دووجهی در ساختار اسطوره‌ای رمان «سنجاب‌ماهی عزیز» [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 28-53]

  • بی نظیر، نگین آلوده ­انگاری کریستوا و  بدن­مندی در بلوغ دختران (تحلیل سه رمان نوجوان) [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 107-134]

پ

  • پارساپور، زهرا نقد بوم‌گرایانة روایت اقتباسی داستان اوّلین پادشاه جهان [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 301-328]

  • پاک ضمیر، صدیقه ساختار روایت در لالایی‌های ایرانی [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 1-31]

  • پرستش، شهرام جهان تازه استقلال‌یافته‌ی کودکان: جستاری در انسان‌شناسی ادبیات کودک [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 31-54]

  • پریرخ، مهری بررسی میزان تأثیر برنامه‌های کتاب‌درمانی بر کاهش پرخاش‌گری کودکان [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 33-61]

  • پناهی پور، هانیه بازتاب تجارب زیستی کودکان‌کار در آثار خودنوشت آنها در مجلّه‌ی عروسک سخنگو [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 25-54]

  • پورالخاص، شکراله بررسی نماد روانشناختی در شعر کودک [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 117-130]

  • پورالخاص، شکراله بررسی مولفه‌های مدرنیته در آثار محمد رضا شمس [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 1-24]

  • پورخالقی چترودی، مه‌دخت نشر ترجمۀ ادبیات کودک و نوجوان: وضعیت کنونی، معضلات و عوامل انتخاب [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 91-112]

  • پورخالقی چترودی، مه دخت فانتزی و شیوه‌های فانتزی‌سازی شاهنامه در ادبیات کودک و نوجوان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 55-73]

  • پورخالقی چترودی، مه دخت بررسی علل به وجود آمدن احساس حقارت در شخصیّت‌های کتاب‌های کنسرو غول و یوناتارای گم‌شده [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 57-78]

  • پورخالقی چترودی، مه دخت نقد بوم‌گرایانة روایت اقتباسی داستان اوّلین پادشاه جهان [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 301-328]

  • پورخالقی چترودی، مهدخت اقتباس مفهومی و نگارشی از شاهنامه در ادبیّات کودک و نوجوان [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 1-18]

  • پورشبانان، علیرضا درآمدی برظرفیت‏ های مطلوب هفت‏ پیکر نظامی برای ساخت بازی رایانه‌‌ای در سبک نقش ‏آفرینی [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 55-82]

  • پورشبانان، علیرضا نگاهی به ظرفیت‏ های خلق اسپین آف انیمیشنی از جهانِ داستان حماسه‏ ی ایرانی با تأکید بر قصه‏ ی کک کوهزاد [(مقالات آماده انتشار)]

  • پورشهرام، سوسن خوانشی ساختارگرایانه از داستان «کلاغ‌ها»ی نادر ابراهیمی [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 1-26]

  • پورفرح، سارا بررسی آمیختگی فضاهای ذهنی و روایی در رمان کودک نمونه موردی: ‏بیز بیز بیزینس از فرهاد حسن زاده [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 41-60]

  • پورگیو، فریده بررسی نقش‌های جنسیتی در «خاله سوسکه» [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 27-43]

  • پورگیو، فریده بررسی مفهوم توانمندسازی در داستان‌های احمد اکبرپور [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 113-136]

  • پوریزدانپناه کرمانی، آرزو مقایسة رمان سلحشوران پارله‌آن و هری‌پاتر بر‌اساس رویکرد اسطوره‌ای [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 57-78]

  • پوریزدانپناه کرمانی، آرزو تحلیل خواننده‌ی درون متن در رمان‌های زیبا صدایم کن و هستی [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 181-206]

  • پویان، مجید نمود معنویت در داستان‌های کودک کلر ژوبرت براساس نظریه آگاهی ارتباطی [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 161-186]

  • پویان، مجید تأملّی در کارکرد آشنایی‌زدایی از چهره‌ی اساطیری اژدها در رمان « عینکی برای اژدها» [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 169-196]

  • پیرصوفی املشی، زهرا درنگی بر پیوندهای بینامتنی در داستان در باغ بزرگ باران می‌بارید نوشته‌ی احمدرضا احمدی [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 25-48]

  • پیروز، غلامرضا بررسی هوش اجتماعی و مؤلّفه های آن در محتوای کتاب های فارسی(بخوانیم) دوره‌ی ابتدایی [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 1-24]

  • پیروز، غلامرضا بررسی همپیوندی متن و تصویر در شش داستان دفاع مقدس کودکان بر اساس نظریه‌ی پری نودلمن [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 1-28]

ت

  • تخم افشان، فهیمه بررسی تطبیقی سبک شناسی فانتزی در ادبیات کودک در زبان فارسی و انگلیسی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 173-200]

  • ترابی، ستاره تأملی بر هیچانگی : "هیچ هیچ هیچانه‌" و رابطه‌ی متن و تصویر در آن [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 29-58]

  • تقوی، طاهره بررسی تصویر دشمنان ملّت در شعر کودکانه‌ی نسیم شمال [دوره 3، شماره 2، 1391، صفحه 41-58]

  • تلخابی، مهری استعاره های مفهومی در شعرقالیچه سلیمون اثر قدمعلی سرامی [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 55-82]

  • تمیم داری، احمد مطالعة شیوه‌های بازنمایی زنان در ده داستان کودک از محمدرضا یوسفی «بر مبنای فرانقش اندیشگانی» [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 1-26]

  • توکلی، حمیدرضا  مخاطب کودک در افق فراتر از داستان درنگی در داستان‌هایی که کودک را به اشتباه شخصیت داستانی توجه می‌دهند [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 61-78]

ج

  • جاهدجاه، عباس بررسی جایگاه «زمان» در اشعار روایی کودکان [دوره 3، شماره 1، 1391، صفحه 1-18]

  • جباره، عظیم بررسی بن‌مایه‌های اساطیری در قصه‌ی «چل‌گیس»،  روایت روستای رمقان، کوهمره‌سرخی [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 55-76]

  • جباره ناصرو، عظیم بررسی تطبیقی قصه‌ی فریدون به روایت ماصرمی‌ها [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 54-79]

  • جبّاره ناصرو، عظیم بررسی بن‌مایه‌های توتمیسم و جایگاه درختان و حیوانات در قصة «دختر و سیمرغ» [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 83-104]

  • جبّاره ناصرو، عظیم بررسی اسطوره‌ی کودک رها شده در قصه‌ی «زَرَّبان» با تکیه بر شباهت‌ها و تفاوت‌های این روایت با داستان زال در شاهنامه‌ی فردوسی [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 79-92]

  • جعفری، سعدی بررسی افسانه ی دژ هوش ربا بر مبنای نظریه ی برونو بتلهایم [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 143-160]

  • جعفری، فاطمه کارکردهای پیرامتن در رمان نوجوان «این وبلاگ واگذار می‌شود» اثر فرهاد حسن‌زاده [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 1-32]

  • جلالی، مریم فانتزی و شیوه‌های فانتزی‌سازی شاهنامه در ادبیات کودک و نوجوان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 55-73]

  • جلالی، مریم اقتباس مفهومی و نگارشی از شاهنامه در ادبیّات کودک و نوجوان [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 1-18]

  • جلالی، مریم بازتاب اوضاع اجتماعی در لالایی‌های عصر حاضر [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 1-20]

  • جلالی پندری، یداله ساختار روایت در لالایی‌های ایرانی [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 1-31]

  • جلالی پندری، یداله بررسی عنصر زبان و ویژگی‌های آن در اشعار کودک و نوجوان «مهدی آذریزدی» [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 69-90]

  • جلالی پندری، یداله درنگی بر ظرفیت‌های فانتزی در جنیدنامه (پیش‌درآمد داستان بلند ابومسلم‌نامه) [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 93-114]

  • جمالی، عاطفه بررسی کارکرد فانتزی ؛همچون تمهیدی کلیشه شکن در داستان های برگزیده‌ی کودک و نوجوان پس از انقلاب اسلامی [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 1-26]

  • جمالی، عاطفه نظریه‌ و نقد ادبیات کودک به روایت کتاب ماه کودک و نوجوان (1376 ـ 1380) [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 107-132]

  • جمالی، عاطفه نشانه شناسی لایه ای تصویر روی جلد رمان های نوجوان(مجموعه‌ی رمان نوجوان امروز) [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 49-72]

  • جمالی، عاطفه معنایی متفاوت از رنگ سیاه در ماهی سیاه کوچولو [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 151-168]

  • جمالی، عاطفه بسترهای روایی موثر بر بازنمایی‌های عاشقانه در میان ده رمان نوجوان فارسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 35-52]

  • جمالی، عاطفه تحلیل جامعه شناختی کودک و کودکی در آثار صادق هدایت [(مقالات آماده انتشار)]

  • جهاندیده، محمد هادی کهن الگوها در ادبیات کودک:بررسی حکایت های بُهلول(1399) بر پایه ی نظریات یونگ و لطف آبادی [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 83-116]

  • جهانگیری، الناز بررسی چگونگی توجه به حقوق کودک در داستان بچه‌های قالیبافخانه «با تأکید بر حقوق کاردر نظام حقوقی ایران و اسناد بین‌المللی» [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 93-116]

  • جوکار، منوچهر بررسی عناصر و مضامین دینی و میهنی در اشعار کتابهای فارسی دوره‌ی راهنمایی [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 21-48]

  • جوکاری، مهناز بررسی شگردهای خوانش انتقادی در کتاب های تصویری داستانی ایرانی [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 73-90]

چ

  • چالاک، سارا نوع‌شناسی بازنمایی عشق در رمان‌های نوجوان فرهاد حسن‌زاده براساس الگوی رابرت استرنبرگ (مطالعه‌ی موردی رمان‌های این وبلاگ واگذار می‌شود و عقرب‌های کشتی بمبک) [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 233-262]

  • چالاک، سارا بررسی ظرفیت گونه‌ی ادبی فانتزی در کاهش تنش‌های نوجوان ‏(برمبنای تحلیل روانشناختی رمان شاهزاده‌ی شنل‌تشتکی)‏ [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 105-126]

  • چراغی، زهره بررسی واژگان خوانداری کودکان دبستانی و مقایسه‌ی آن‌ها با واژگان نوشتاری آنان [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 127-148]

ح

  • حاجتی، سمیه تحلیل نشانه های ارتباط غیرکلامی در داستان دو دوست [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 91-114]

  • حبیبی، علی اصغر فراگفتمان تبادلی (گزاره‌ها و چارچوب‌سازه‌ها) در مجله الحسینی الصغیر بر اساس انگاره هایلند(2005) [(مقالات آماده انتشار)]

  • حبیبیان، نسترن پویش مدلی برای ترجمه‌ی کتابهای مصور کودکان گروه‌های سنی ب و ج با رویکرد بینانشانه‌ای [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 49-78]

  • حجوانی، مهدی بررسی تحلیلی سیر نقد ادبیات کودک و نوجوان در ایران با نگاهی آسیب‌شناسانه به قالب‌های نقد [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 75-99]

  • حجوانی، مهدی شکسته‌نویسی در ادبیات کودک [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 27-48]

  • حدادیان، سمیه بررسی و تحلیل قصه‌های «حیوان-داماد» [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 1-22]

  • حری، عباس بررسی مهارت‌های تفکّر انتقادی در داستان‌های کودکان و نوجوانان [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 157-193]

  • حسام‌پور، سعید درنگی بر پیوندهای بینامتنی در داستان در باغ بزرگ باران می‌بارید نوشته‌ی احمدرضا احمدی [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 25-48]

  • حسام‌پور، سعید بررسی فرآیند فردیت در داستان کبوتر سفید کنار آینه از احمدرضا احمدی [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 165-184]

  • حسام پور، سعید نگاهی به ابعاد روایت‌مندی در داستان سه سوت جادویی احمد اکبرپور (بر پایه‌ی نظریه‌ی ماریا نیکولایوا) [دوره 3، شماره 1، 1391، صفحه 19-46]

  • حسام پور، سعید بررسی تکنیک‌های طنز و مطایبه در آثار هوشنگ مرادی کرمانی [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 61-90]

  • حسام پور، سعید بررسی خواننده‌ی نهفته در داستان‌های احمد اکبرپور (بر پایه‌ی نظریه‌ی ایدن چمبرز) [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 101-127]

  • حسام پور، سعید تارنمای برهم‌کنشانه‌ی متن و تصویر با بررسی تطبیقی کتاب‌های داستانی‌تصویری برتر ایرانی و غیرایرانی (بر پایه‌ی نظریه‌ی ماریا نیکولایوا و کارول اسکات) [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 25-54]

  • حسام پور، سعید ضحاک، روایت‌هفت راوی در پیچ و خم بازآفرینی‌‌، برهم‌کنش تصویر و متن و حلقه‌ی کندوکاو فلسفی [(مقالات آماده انتشار)]

  • حسن پور، زهره ویژگی‌های رابط کاربر کتابخانه‌ی مجازی بین‌المللی کودکان از دیدگاه کاربران و پیشنهاد یک الگو [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 45-70]

  • حسن پوران، فرزانه تحلیل آموزه‌های تربیتی در داستان‌های برگرفته از کلیله ‌و دمنه و مرزبان‌نامه درمجموعه آثار آذریزدی [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 231-260]

  • حسن‌زاده نیری، محمدحسن تحلیل دیدگاه «عشق به‌مثابه‌‌ قصه» در رمان‌ نوجوان در یک ظهر داغ تابستان، دختری از بصره آمد، براساس ‏الگوی رابرت استرنبرگ [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 19-34]

  • حسن شاهی، سعیده بررسی تطبیقی ساختار و درون مایه‌ی لالایی‌ها‌ی فارسی و عربی [دوره 3، شماره 2، 1391، صفحه 91-114]

  • حسن شاهی، سعیده بررسی چگونگی توجه به حقوق کودک در داستان بچه‌های قالیبافخانه «با تأکید بر حقوق کاردر نظام حقوقی ایران و اسناد بین‌المللی» [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 93-116]

  • حسن شاهی، محبوبه مقایسه نشریات الکترونیکی پیوسته کودک و نوجوان در ایران، لبنان و کانادا [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 29-52]

  • حسن‌لی، کاووس واکاوی عنصر زبان در رمان شبی که جرواسک نخوانَد [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 29-54]

  • حسن‌لی، کاووس بررسی میزان درک نوجوانان از اشعار حافظ و دیدگاه آنان درباره‌ی شخصیت و شعر او [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 33-62]

  • حسن لی، کاووس تحلیل محیط شهری و عناصر آن در داستان‌های کودک و نوجوان از سال1370-1379 [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 33-60]

  • حسینی، سیدرضا مطالعه تحلیلی تأثیر شعر موج نو بر تصویرگری کتاب کودک در ایران با تاکید بر آثار احمدرضا احمدی [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 55-80]

  • حسینی سروری، نجمه تحلیل کلیشه‌های جنسیتی در داستان‌های منتشرشده‌ی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در دهه‌ی شصت (گروه سنی «الف وب») [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 53-70]

  • حسینی صابر، مهلا السادات بازتاب اوضاع اجتماعی در لالایی‌های عصر حاضر [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 1-20]

  • حسینی صابر، مهلا سادات تحلیل کلیشه‌های جنسیتی در داستان‌های منتشرشده‌ی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در دهه‌ی شصت (گروه سنی «الف وب») [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 53-70]

  • حکم آبادی، عاطفه سادات بررسی استعاره‌ی دستوری در کتاب‌های داستان گروه سنی «الف» و «د» [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 155-180]

  • حیدری، علی تحلیل قصه‌ای لکی بر مبنای روانشناسی یونگ [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 49-68]

  • حیدری، علی تحلیل قصه‌ی «برادر عاقل و برادر دیوانه» از منظر اسطوره‌ی دیوسکوریک (دوقلوهای مقدس) [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 27-46]

  • حیدری، علی بررسی و تحلیل قصه‌های «حیوان-داماد» [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 1-22]

  • حیدری، محمد حسین مقایسه‌ی شگردهای اعمال اقتدار و آزادی در کتاب‏های داستانی‏ تصویری ایرانی و انگلیسی [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 73-92]

  • حیدری، محمدحسین بررسی ظرفیت سه داستان‌ از رساله‌ی دلگشای عبید زاکانی بر اساس مؤلفه های تفکر فلسفی لیپمن [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 99-122]

  • حیدری نیا، هادی بررسی ویژگی‌های سبکی محمود کیانوش و ناصر کشاورز [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 197-226]

خ

  • خامنه باقری، طاهره بررسی افسانه ی دژ هوش ربا بر مبنای نظریه ی برونو بتلهایم [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 143-160]

  • خاوری، صدیقه بررسی تکنیک‌های طنز و مطایبه در آثار هوشنگ مرادی کرمانی [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 61-90]

  • خجسته، فرامرز بررسی کارکرد فانتزی ؛همچون تمهیدی کلیشه شکن در داستان های برگزیده‌ی کودک و نوجوان پس از انقلاب اسلامی [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 1-26]

  • خجسته، فرامرز پسامدرنیسم و بوطیقای داستان کودک: تحلیلی روایت شناسانه از داستان "آقارنگی و گربه ناقلا " از فرهاد حسن زاده [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 79-102]

  • خجسته، فرامرز بررسی و تحلیل تکنیک‌های انضباطی گفتمان قدرت و شیوه‌های مقاومت کودک در نمایش‌نامه‌ی دیکته غلامحسین ساعدی [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 239-264]

  • خجسته، فرامرز بسترهای روایی موثر بر بازنمایی‌های عاشقانه در میان ده رمان نوجوان فارسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 35-52]

  • خجسته، فرامرز تحلیل جامعه شناختی کودک و کودکی در آثار صادق هدایت [(مقالات آماده انتشار)]

  • خدابین، مریم طنز و شیوه های طنزپردازی در داستان های کودک و نوجوان فرهاد حسن زاده [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 53-73]

  • خدادادی، فضل الله فرایند سه مرحله‌ای روایت در ادبیات کودکان و نوجوانان (بر اساس نظریه‌ی ماریا نیکولایوا) [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 141-166]

  • خزانه دارلو، محمد علی واسازیِ متافیزیک حضور در بازآفرینی‌های نوجوانان با نگاهی به بازآفرینی رستم و سهراب از آتوسا صالحی [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 289-314]

  • خزایی، داود غزاله‌ی خورشید: نگاهی به نظریه و دنیای متن، همراه با دیگرخوانیِ قصه‌ی «خورشید توی آسمان و خورشید توی دل من» [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 19-52]

  • خسرونژاد، مرتضی در جست‌وجوی نظریه‌ی ویژه‌ی کتاب‌های تصویری‌داستانی [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 205-224]

  • خسرونژاد، مرتضی آسیب‌شناسی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد دانشجویان ادبیات کودک بررسی کاستی‌ها و خطاهای رایج [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 23-56]

  • خسرونژاد، مرتضی دیدگاه: گفت‌وگو با طرف سوم درباره‌ی تنگناهای ادبی و فلسفی در ترویج و تحقیق فبک در ایران [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 169-200]

  • خسروی شکیب، محمدرضا راز توفیق شعر «باران» [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 61-76]

  • خمسه، شروین چگونگی شکل‌‌‌‌‌گیری هویت کودک و نوجوان در داستان‌‌‌‌‌های کودکانه «محمدحسین محمدی» براساس دیدگاه «اریکسون» و «گیدنز» [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 137-165]

  • خوئینی قزلجه، عصمت مطالعه‌ی اسلوب‌های اقتباسی سه نمایشنامه‌ی شکرخدا گودرزی از متون کهن غیرداستانی برای نوجوانان [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 87-114]

  • خوشبخت، فریبا بررسی مفهوم مرگ در ادبیات کودک ایران تحلیل محتوای 9 کتاب داستان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 129-141]

  • خوشبخت، فریبا مقایسه‌ی افسانه‌های ایرانی‌، کتاب‌های داستانی- تصویری ایرانی و کتاب‌های داستانی- تصویری خارجی بر مبنای مؤلفه‌های تفکر فلسفی [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 91-112]

  • خوشبخت، فریبا بررسی موضوع‌ها و درون‌مایه‌های موجود و تهی داستان‌های کودک پنجاه داستان برگزیده شورای کتاب کودک [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 107-128]

  • خوشبخت، فریبا تارنمای برهم‌کنشانه‌ی متن و تصویر با بررسی تطبیقی کتاب‌های داستانی‌تصویری برتر ایرانی و غیرایرانی (بر پایه‌ی نظریه‌ی ماریا نیکولایوا و کارول اسکات) [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 25-54]

  • خوشبخت، فریبا شناسایی و فهم درک زیبایی شناختی کودکان پیش‌دبستانی از تصویرهای کتاب‌های تصویری‌داستانی [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 123-142]

  • خوشبخت، فریبا بررسی مراحل حل مسئله و ویژگی های حل کنندگان مسئله در انیمیشن های کودکان [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 1-24]

  • خوش سلیقه، مسعود نشر ترجمۀ ادبیات کودک و نوجوان: وضعیت کنونی، معضلات و عوامل انتخاب [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 91-112]

  • خیرآبادی، رضا تحلیل روابط معنایی واژگان به‌کاررفته در ادبیات داستانی کودکان ایرانی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 23-44]

  • خیرآبادی، معصومه تحلیل روابط معنایی واژگان به‌کاررفته در ادبیات داستانی کودکان ایرانی [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 23-44]

  • خیرآبادی، معصومه تحلیل گفتمان روابط قدرت بین کنشگران در داستان‌های تألیف‌شده برای کودکان ایرانی به زبان فارسی با رویکردشناختی [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 69-96]

د

  • داداشی، حسین شعر کودک (رده‌ی سنی الف و ب) و نیاز آن به فرانمایی احساسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 199-218]

  • دارابی، خاطره بررسی زبان استعاری در اشعار حوزه‌ی نوجوان افسانه ‌شعبان‌نژاد از منظر زبان‌شناسی‌شناختی در دفترهای شیشه‌ آواز، پرنده گفت شاعرم و یک شعر بی‌طاقت [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 97-126]

  • درویش علی پور آستانه، لیلا کودکانه ها در کاریکلماتورهای پرویز شاپور [دوره 3، شماره 2، 1391، صفحه 59-74]

  • دسترنج، معصومه بررسی ساختاری بازنویسی‌های مژگان شیخی از حکایات گلستان سعدی برای کودکان [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 117-144]

  • دلال رحمانی، محمدحسین بررسی خشونت نمادین در رمان من نوکر بابا نیستم نوشته احمد اکبر پور [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 49-64]

  • دل زنده روی، سمیه یک داستان: چند مترجم: چند راوی [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 27-48]

  • دلیلی، فتانه کاربست مؤلفه‌های «ادبیات مرزی» در دو داستان زیبا صدایم کن و دنی قهرمان جهان [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 23-54]

  • دهانی، محمداکبر بررسی تأثیر اقلیم بر آوازهای کودکانۀ بلوچی و کارکردهای تعلیمی آنها [(مقالات آماده انتشار)]

  • دهقان دهنوی، زهرا بررسی عنصر زبان و ویژگی‌های آن در اشعار کودک و نوجوان «مهدی آذریزدی» [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 69-90]

  • دهقانی، لیلا بررسی سلیقه و میزان اقبال نوجوانان مدارس متوسطه اول شهر شیراز نسبت به آثار داستانی [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 21-40]

  • دهقانیان، جواد راز توفیق شعر «باران» [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 61-76]

  • دهقانیان، جواد بررسی تکنیک‌های طنز و مطایبه در آثار هوشنگ مرادی کرمانی [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 61-90]

  • دهقانیان، جواد نقد آثار برگزیده‌ی شعر شورای کتاب کودک در دهه‌ی چهل [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 127-154]

  • دین محمدی، نصرت الله بررسی نقش طنز در موفقیت و ماندگاری شعرهای کودک منوچهر احترامی با تکیه بر مجموعه اشعار حسنی [(مقالات آماده انتشار)]

  • دین محمدی، نصرت الله بررسی تأثیر واژه‌های عامیانه در ماندگاری شعرهای کودک مصطفی رحماندوست [(مقالات آماده انتشار)]

ذ

  • ذاکری، مختار بررسی مؤلّفه‌های ازخودبیگانگی در داستان‌های کودک و نوجوان [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 125-151]

  • ذاکری، مختار بررسی مفهوم هویت در مجموعه داستان‌های قصه‌های شیرین مغزدار و قصه بازی شادی [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 59-86]

  • ذاکری کیش، امید بررسی دو داستان «ته ته ته چاه» و «سایه­ای که سر نداشت، دم نداشت، تن هم نداشت» سوسن طاقدیس از منظر استعاره‌ی مفهومی جهتی [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 93-110]

  • ذکاوت، مسیح بررسی نقش‌های جنسیتی در «خاله سوسکه» [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 27-43]

  • ذکاوت، مسیح بررسی سیر تحوّل تاریخی تصویرگری در بازنویسی‌ها و بازآفرینی‌های داستان خاله سوسکه [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 175-204]

  • ذکاوت، مسیح درآمدی بر بوم‌فمنیسم: مطالعه‌ی موردی دو دوست و دیلینگ دیلینگ [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 55-76]

  • ذوالفقاری، حسن موش‌ و گربه ‌ (سوابق و نمونه‌های داستان‌های موش وگربه در ادب فارسی‌) [دوره 3، شماره 1، 1391، صفحه 47-71]

  • ذوالفقاری، حسن بررسی ساختار سینمایی و ادبی انیمیشن ملک خورشید (بازشناسی یکی از ابعاد ادبیات کودک در ایران) [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 115-143]

  • ذوالفقاری، حسن ساخت بازی‎های رایانه‌ای براساس قصه‌های بلند عامیانه‌ی ایرانی (با تکیه بر داستان قهرمان قاتل) [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 105-126]

  • ذوالفقاری، حسن قصه‌شناسی افسانۀ نخودی [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 75-100]

ر

  • رادمنش، شهرزاد بررسی عناصر شخصیت و حادثه در داستان «اولدوز و عروسک سخن‌گو» از صمد بهرنگی [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 47-72]

  • ربیعی، حجت الله معیارهای ساخت نام در رمان های فانتزی کودکان بر مبنای نقد تکوینی [(مقالات آماده انتشار)]

  • رجبی، سوران بررسی رابطه‌ی کتاب‌خوانی و رشد اجتماعی در دانش‌آموزان [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 145-165]

  • رجبی دهکردی، سپیده معیارهای ساخت نام در رمان های فانتزی کودکان بر مبنای نقد تکوینی [(مقالات آماده انتشار)]

  • رحمانی فرد، فاطمه بررسی تطبیقی شخصیت‌‌‌های اصلی دو رمان عاشقانه‌‌‌های یونس در شکم ماهی و یک‌‌‌شب فاصله از منظر توانمندی آنان در مؤلفه‌‌‌های مهارت‌‌‌های زندگی [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 63-86]

  • رحیمی، رحیم برهم‌کنش درون‌نوشتاریِ لوگوتایپِ عنوان در طرح جلد رمان‌های‌ نوجوان، براساس نظریه‌ی اسکات-نیکولایوا [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 71-90]

  • رحیمی، محسن بررسی نظام باورها در قصه‌های عامیانه‌ی طبقه‌بندی‌شده‌ی ایرانی [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 99-118]

  • رحیمی، مسعود نگاهی بر عناصر داستان در بازنویسی کتاب قصه‌های شیرین‌ کلیله‌ و دمنه برای نوجوانان [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 77-101]

  • رحیمیان، جلال بررسی پیکره‌بنیاد واژگان و طبقه‌بندی کلاسیک مضامین اصلی شعر کودک دهه‌ی نود هجری شمسی [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 261-290]

  • رحیمی نژاد، مهدیه بررسی عوامل و نشانه‌های راوی اعتمادناپذیر در رمان نوجوان وقتی مژی گم شد و اثرگذاری آن بر عنصر غالب معرفت‌شناسانه [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 81-106]

  • رستمی، کاوه مقایسه تاثیر داستان های فکری فیلیپ کم وداستان های فکری مرتضی خسرونژاد بر رشد خلاقیت کودکان دوره آمادگی شهرتهران در سال تحصیلی 1389-90 [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 49-72]

  • رستمی، مهدی کاربرد عناصر اساطیری در داستان های فانتزی کودکان دهۀ هشتاد [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 111-134]

  • رسولی، جواد انواع ترانه های کودکان (مطالعه‌ی موردی: طبقه‌بندی نظم شفاهی کودکان خراسان) [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 53-82]

  • رسولی گروی، فخری بررسی ظرفیّت های سینمایی رمان دود پشت تپه [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 45-68]

  • رشیدی، صفوراسادات بررسی شخصیت‌پردازی در داستان‌های خردسالان با تمرکز بر ۳۹ اثر [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 65-86]

  • رضاپوریان، اصغر معیارهای ساخت نام در رمان های فانتزی کودکان بر مبنای نقد تکوینی [(مقالات آماده انتشار)]

  • رضایی، حمید بررسی تطبیقی مهارت‌های زندگی در رمان‌های(نوجوانان) اریش کستنر و فرهاد حسن زاده [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 80-106]

  • رضایی، حمید بایسته‌های اقتباس در داستان‌های فلسفه برای کودکان از منظر کفایت فلسفی : نمونه‌ی تطبیقی و پژوهشی: دو رمان لیزا و کودک فیلسوف، لیلا [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 135-160]

  • رضایی، سمیه بررسی میزان همسانی و ناهمسانی سلیقه‌ی کودکان و سلیقه‌ی داوران و منتقدان بزرگ‌سال کودک در گزینش کتاب‌های برتر [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 273-298]

  • رضایی، سمیه بررسی کیفیت و میزان طرح مهارت‌های زندگی در کتاب‌های پرخواننده‌ی کودکان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان(در بازه زمانی 1385-1395) [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 127-162]

  • رضایی، لیلا بررسی نقش و کارکرد راوی اول شخص در شعر روایی کودک [دوره 3، شماره 1، 1391، صفحه 71-86]

  • رضایی دیل، مصطفی نقش کارکرد در شکل‌گیری سبک: یک بررسی تطبیقی [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 107-128]

  • رضایی شریف آبادی، سعید ویژگی‌های رابط کاربر کتابخانه‌ی مجازی بین‌المللی کودکان از دیدگاه کاربران و پیشنهاد یک الگو [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 45-70]

  • رضوی، عبدالحمید وضعیت استناد در «پژوهش‌نامه» و «کتاب ماه کودک و نوجوان»‌ [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 71-100]

  • رضویان، حسین بررسی استعاره‌ی دستوری در کتاب‌های داستان گروه سنی «الف» و «د» [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 155-180]

  • رضی، احمد عنصر روایت در ترانه‌های کودکانه‌ی مصطفی رحماندوست [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 103-124]

  • رضی، احمد تحلیل نشانه های ارتباط غیرکلامی در داستان دو دوست [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 91-114]

  • رفاهی، بهاره مواجهۀ قهرمان با "لامیا" در پویانمایی گیسوکمند و فیلم آهوی پیشونی سفید [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 25-54]

  • رفیعی، شهرام بررسی نقش طنز در موفقیت و ماندگاری شعرهای کودک منوچهر احترامی با تکیه بر مجموعه اشعار حسنی [(مقالات آماده انتشار)]

  • رفیعی، شهرام بررسی تأثیر واژه‌های عامیانه در ماندگاری شعرهای کودک مصطفی رحماندوست [(مقالات آماده انتشار)]

  • رقایب پور، فاطمه آلوده ­انگاری کریستوا و  بدن­مندی در بلوغ دختران (تحلیل سه رمان نوجوان) [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 107-134]

  • رمضانی، ربابه همانندی هسته‌های تصویری چند بعدی در اشعار کودکانه محمد کاظم مزینانی و سلیمان العیسی [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 163-188]

  • رمضانی، نیما مطالعه تحلیلی تأثیر شعر موج نو بر تصویرگری کتاب کودک در ایران با تاکید بر آثار احمدرضا احمدی [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 55-80]

  • رنجبر، محمود فرایند تحوّل شخصیت در رمان هستی [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 41-56]

  • رهبرنیا، زهرا شاخصه‌های هنر داستان‌گویی هوشمند تعاملی «استوری‌تیک» از دیدگاه ایدن چمبرز [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 91-106]

  • روحانی، مسعود مقایسه‌ی سیمرغ منطق‌الطیر عطار با آلیس در آن سوی آینه‌ی کارول بر اساس نظریه‌ی تقارن آینه‌ای [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 83-104]

  • روزبهانی، علیرضا فانتزی، در هفت روز هفته دارم، یکی از کودکانه های احمدرضا احمدی [دوره 3، شماره 1، 1391، صفحه 87-109]

  • ریاحی زمین، زهرا بررسی شگردهای دگرریختی با خوانشی اسطوره‌ای در  رمانِ  مرد سبز شش‌هزارساله [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 193-214]

  • ریاحی زمین، زهرا بررسی ساختاری بازنویسی‌های مژگان شیخی از حکایات گلستان سعدی برای کودکان [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 117-144]

  • ریحانی، محمد نقد کهن الگویی سفر قهرمان در داستان ماهی سیاه کوچولو بر اساس نظریه کمپبل و پیرسن [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 101-122]

ز

  • زارع بیدکی، مریم بررسی اصلی ترین ویژگی های زبانی و تصویر آفرینی در اشعار رحماندوست [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 75-106]

  • زارع درنیانی، عیسی  تکنیک‌های طنز کودک در داستان‌های «حذاءالطنبوری و العرندس» کامل‌الکیلانی و «دیو دیگ به سر و نوش جون آقا بزه» فرهاد حسن‌زاده [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 111-128]

  • زمانپور، رقیه بایسته‌های اقتباس در داستان‌های فلسفه برای کودکان از منظر کفایت فلسفی : نمونه‌ی تطبیقی و پژوهشی: دو رمان لیزا و کودک فیلسوف، لیلا [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 135-160]

  • زمانی، فاطمه تحلیل روابط فرامتنی و بیش متنی رمان راز کوه پرنده با شاهنامه [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 77-98]

  • زنجانبر، امیرحسین معناکاوی کتاب تصویری «سنگ آسمانی» بر اساس نظریه‌ی آ لوده‌انگاری [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 145-168]

  • زنجانبر، امیرحسین برهم‌کنش درون‌نوشتاریِ لوگوتایپِ عنوان در طرح جلد رمان‌های‌ نوجوان، براساس نظریه‌ی اسکات-نیکولایوا [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 71-90]

  • زند کریمی، شتاو فرازبان و قابلیت‌های تعاملی آن در روایت‌های کودکانۀ فرهاد حسن‌زاده [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 101-126]

ژ

  • ژیان جهانی، هدی بررسی علل به وجود آمدن احساس حقارت در شخصیّت‌های کتاب‌های کنسرو غول و یوناتارای گم‌شده [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 57-78]

س

  • سارانی، مریم فراگفتمان تبادلی (گزاره‌ها و چارچوب‌سازه‌ها) در مجله الحسینی الصغیر بر اساس انگاره هایلند(2005) [(مقالات آماده انتشار)]

  • سارلی، ناصرقلی مطالعه‌ی اسلوب‌های اقتباسی سه نمایشنامه‌ی شکرخدا گودرزی از متون کهن غیرداستانی برای نوجوانان [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 87-114]

  • ساکی، بهمن بررسی عناصر و مضامین دینی و میهنی در اشعار کتابهای فارسی دوره‌ی راهنمایی [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 21-48]

  • سامانیان، صمد بررسی ساختار سینمایی و ادبی انیمیشن ملک خورشید (بازشناسی یکی از ابعاد ادبیات کودک در ایران) [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 115-143]

  • سام خانیانی، علی اکبر نقد رویکرد پدیدارشناسی هوسرلی در قصه های مجید [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 55-74]

  • سبزعلیپور، جهاندوست تحلیل و بررسی و مضامین اشعار در مجلات کودک دهه‌ی هشتاد [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 69-92]

  • سبزه، بتول بررسی تاثیر ادبیات داستانی بر یادگیری مهارت‌های بند نویسی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی [(مقالات آماده انتشار)]

  • سجادی، سیدمهدی بدن‌مندی، فلسفه با کودکان و کتاب تصویری تونل: چگونگی شکل‌گیری معنا از استعاره‌های آمیخته [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 195-230]

  • سرابی داریان، مریم در تقابل با انگاره‌ی غالب: تأملی بر کتاب‌های تصویری دو دوست و طوطی و بازرگان از منظر فمینیسم [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 161-192]

  • سلاجقه، پروین جستاری تحلیلی در کارکرد موتیف‌های آشنا و آشنایی‌زدا در داستان‌های کودک و نوجوان [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 127-148]

  • سلامت نیا، فریده بررسی تطبیقی آموزه‌های تعلیمی در اشعار ابراهیم ابوطالب و ناصر کشاورز [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 167-194]

  • سلمان زاده، فرزانه بررسی مراحل حل مسئله و ویژگی های حل کنندگان مسئله در انیمیشن های کودکان [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 1-24]

  • سلیمی، زینب بررسی وضعیت جذابیت رابط‌کاربری گرافیکی وب‌سایت‌های کودک و نوجوان در ایران [دوره 3، شماره 2، 1391، صفحه 25-40]

  • سنجری، جمیله مطالعه‌ی اسلوب‌های اقتباسی سه نمایشنامه‌ی شکرخدا گودرزی از متون کهن غیرداستانی برای نوجوانان [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 87-114]

  • سهرابی، راضیه مقایسه‌ی افسانه‌های ایرانی‌، کتاب‌های داستانی- تصویری ایرانی و کتاب‌های داستانی- تصویری خارجی بر مبنای مؤلفه‌های تفکر فلسفی [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 91-112]

  • سوداوی، سلیمه بررسی نقادانه روایتها و داستان‌های کتاب فارسی چهارم دبستان و ارائه راهکارهای برون متنی تدریس [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 1-32]

  • سیاوشی، صابره تحلیل تطبیقی دو ‌داستان‌ مینی مالیستی «قریةالحروف» و «درخت ستاره» بر اساس نظریه ریخت‌شناسی پراپ [(مقالات آماده انتشار)]

  • سید یزدی، زهرا بازتاب اوضاع اجتماعی در لالایی‌های عصر حاضر [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 1-20]

ش

  • شارودی، حانیه فرایند تحوّل شخصیت در رمان هستی [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 41-56]

  • شالچیان ناظر، توحید تکرار تمنای کودکانه با میل به آگالمای دیگری بزرگ؛ تحلیل لکانی معلم‌ مورچه‌ها و فیل کوچولو کجا خوابیدی؟ [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 161-178]

  • شاملویی، علی فرایند سه مرحله‌ای روایت در ادبیات کودکان و نوجوانان (بر اساس نظریه‌ی ماریا نیکولایوا) [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 141-166]

  • شاه سنی، شهرزاد تصویر سازی زنان در قصه های عامیانه ی مردم فارس [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 103-120]

  • شاه صنم، فرشته بررسی ظرفیّت های سینمایی رمان دود پشت تپه [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 45-68]

  • شایان سرشت، اکبر خوانش بینامتنی اسطوره در نمایشنامه‌ی تشتر نگهبان باران [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 167-192]

  • شب انگیز، شیرین رویکردی فرهنگی به هویت در ترجمه‌ی ادبیات نوجوان: مطالعه‌ی موردی رمان خورشید هم یک ستاره است [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 245-272]

  • شریف نسب، مریم آسیب‌شناسی افسانه‌های عامیانه برای کودکانِ پیش‌دبستانی با رویکرد طرح‌واره‌های فرهنگی [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 129-146]

  • شعیری، حمیدرضا تحلیل نقش‌های نشانه‌ای هویت فردی تصویرگرمولف در کتاب‌های تصویری پست مدرن (رمان گرافیکی) [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 153-174]

  • شکرالله زاده، سودابه تأملی بر هیچانگی : "هیچ هیچ هیچانه‌" و رابطه‌ی متن و تصویر در آن [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 29-58]

  • شکراله زاده، سودابه رهاوردهای نظریه‌ی تمرکززدایی برای ایدئولوژیهای جنسیتی: مطالعه‌ی موردی افسانه‌ی "لجباز" [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 87-106]

  • شکراله زاده، سودابه دیدگاه: گام نخست در ورود به نظریه‌ی رمان فلسفی در برنامه‌ی فلسفه برای کودکان: بررسی انتقادی دیدگاه‌های پیشگامان و اندیشمندان فبک به رمان فلسفی [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 309-336]

  • شکراله زاده، سودابه آیا متن می‌تواند کودک را به آغوش گیرد؟ کندوکاو خواننده‌ی نهفته در داستان‌های کتاب‌های درسی فارسی دوره‌ی اول دبستان (اول تا سوم) [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 83-110]

  • شمشیری، بابک در جست‌وجوی دیگری؛بررسی جلوه‌های دگربودگی در ادبیات کودک و نوجوان ایران [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 1-26]

  • شمشیری، بابک بررسی مفهوم هویت در مجموعه داستان‌های قصه‌های شیرین مغزدار و قصه بازی شادی [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 59-86]

  • شیخ حسینی، زینب مقایسة رمان سلحشوران پارله‌آن و هری‌پاتر بر‌اساس رویکرد اسطوره‌ای [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 57-78]

  • شیخ حسینی، زینب تحلیل خواننده‌ی درون متن در رمان‌های زیبا صدایم کن و هستی [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 181-206]

  • شیخ زاده، مریم شاخصه‌های هنر داستان‌گویی هوشمند تعاملی «استوری‌تیک» از دیدگاه ایدن چمبرز [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 91-106]

  • شیخی، طاهره نشانه شناسی لایه ای تصویر روی جلد رمان های نوجوان(مجموعه‌ی رمان نوجوان امروز) [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 49-72]

  • شیروانی شیری، علی مقایسه‌ی شگردهای اعمال اقتدار و آزادی در کتاب‏های داستانی‏ تصویری ایرانی و انگلیسی [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 73-92]

  • شیروانی شیری، علی نقش داستان در پرورش و تقویت مهارت پرسشگری کودک؛ بررسی موردی داستان حقیقت و مرد دانا [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 193-220]

  • شیروانی شیری، علی بررسی بخش «بخوان و بیندیش» کتاب‌‌‌‌های فارسی دوره‌ی دوم ابتدایی از منظر توجه به مؤلفه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌های اقتدار و آزادی [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 115-135]

ص

  • صابری تبریزی، زهرا دارالتأدیبی در شهربازی: نقدی بر جایگاه تخیل در سینمای کودک [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 147-160]

  • صادق زاده، محمود بررسی تصویر دشمنان ملّت در شعر کودکانه‌ی نسیم شمال [دوره 3، شماره 2، 1391، صفحه 41-58]

  • صادق زاده، محمود بررسی اصلی ترین ویژگی های زبانی و تصویر آفرینی در اشعار رحماندوست [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 75-106]

  • صادق زاده، محمود بررسی ویژگی‌های سبکی محمود کیانوش و ناصر کشاورز [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 197-226]

  • صادقی، اسماعیل بایسته‌های اقتباس در داستان‌های فلسفه برای کودکان از منظر کفایت فلسفی : نمونه‌ی تطبیقی و پژوهشی: دو رمان لیزا و کودک فیلسوف، لیلا [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 135-160]

  • صادقی، عمران کاربرد عناصر اساطیری در داستان های فانتزی کودکان دهۀ هشتاد [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 111-134]

  • صادقی مهر، نسرین تحلیل و بررسی و مضامین اشعار در مجلات کودک دهه‌ی هشتاد [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 69-92]

  • صالحی‌نیا، مریم فهم مسئله‌ی اصلی ادبیات نوجوان بر مبنای رویکرد روان‌شناسی اگزیستانسیال (ارنستو اسپینلی) [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 186-216]

  • صحرایی، قاسم بررسی و تحلیل قصه‌های «حیوان-داماد» [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 1-22]

  • صداقت، منصوره بررسی موضوع‌ها و درون‌مایه‌های موجود و تهی داستان‌های کودک پنجاه داستان برگزیده شورای کتاب کودک [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 107-128]

  • صدری نیا، باقر گونه شناسی فانتزی در دو داستان صمد بهرنگی (اولدوز و عروسک سخنگو- اولدوز و کلاغها) [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 149-167]

  • صدیقی، مصطفی نظریه‌ و نقد ادبیات کودک به روایت کتاب ماه کودک و نوجوان (1376 ـ 1380) [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 107-132]

  • صدیقی، مصطفی بررسی و تحلیل تکنیک‌های انضباطی گفتمان قدرت و شیوه‌های مقاومت کودک در نمایش‌نامه‌ی دیکته غلامحسین ساعدی [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 239-264]

  • صدیقی، مصطفی چالش متن­ های ظاهری و زایشی در رمان «زیبا صدایم کن» (بر اساس نظریه­ ی کریستوا) [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 221-244]

  • صرفی، حسین تأملّی در کارکرد آشنایی‌زدایی از چهره‌ی اساطیری اژدها در رمان « عینکی برای اژدها» [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 169-196]

  • صفایی، علی کودکانه ها در کاریکلماتورهای پرویز شاپور [دوره 3، شماره 2، 1391، صفحه 59-74]

  • صفایی، علی نگاهی به گستره ی طنز و مطایبه و شگردهای آفرینش آن در آثار فرهاد حسن زاده (با تاکید بر سه جلد کتاب "روزنامه سقفی") [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 73-98]

  • صفایی، علی تحلیل و بررسی و مضامین اشعار در مجلات کودک دهه‌ی هشتاد [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 69-92]

  • صفایی سنگری، علی بررسی مولفه‌های مدرنیته در آثار محمد رضا شمس [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 1-24]

  • صفری، جهانگیر نگاهی بر عناصر داستان در بازنویسی کتاب قصه‌های شیرین‌ کلیله‌ و دمنه برای نوجوانان [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 77-101]

  • صفری، جهانگیر بررسی و طبقه بندی تصاویر مربوط به مفهوم خدا در شعر کودک (براساس طبقه بندی ایماژهای سه گانه تخیلی- واقعی، تخیلی-کنشی و توصیفی) [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 155-176]

  • صفری، جهانگیر بایسته‌های اقتباس در داستان‌های فلسفه برای کودکان از منظر کفایت فلسفی : نمونه‌ی تطبیقی و پژوهشی: دو رمان لیزا و کودک فیلسوف، لیلا [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 135-160]

  • صفورا، محمدعلی بررسی ساختار سینمایی و ادبی انیمیشن ملک خورشید (بازشناسی یکی از ابعاد ادبیات کودک در ایران) [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 115-143]

ض

  • ضیاء، افروز طبقه بندی قابلیت های نمایشی ادبیات داستانی خردسالان (بررسی موردی: خوانش یازده داستان از گروه های سنی الف و ب) [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 79-102]

ط

  • طاهری، زهرا کارکرد نامه­ نگاری الکترونیک در ادبیات نوجوان: بررسی رمان برایم شمع روشن کن [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 108-124]

  • طاهری، قدرت الله بازتولید انگاره‌های گفتمان سنّتی جنسیت در نوشته‌های کودکان و نوجوانان [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 135-160]

  • طاهری، قدرت اله بازتاب تجارب زیستی کودکان‌کار در آثار خودنوشت آنها در مجلّه‌ی عروسک سخنگو [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 25-54]

  • طاهری سروتمین، فاطمه تحلیل جامعه شناختی کودک و کودکی در آثار صادق هدایت [(مقالات آماده انتشار)]

  • طاهری قلعه نو، زهراسادات ساخت بازی‎های رایانه‌ای براساس قصه‌های بلند عامیانه‌ی ایرانی (با تکیه بر داستان قهرمان قاتل) [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 105-126]

  • طایفی، شیرزاد تکرار تمنای کودکانه با میل به آگالمای دیگری بزرگ؛ تحلیل لکانی معلم‌ مورچه‌ها و فیل کوچولو کجا خوابیدی؟ [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 161-178]

  • طحان، احمد بررسی تقابل‌های دوگانه در آثار هوشنگ مرادی‌کرمانی و رولد دال [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 215-238]

ظ

  • ظاهری، ابراهیم تحلیل زمانمندی روایت در داستان‌های بازنویسی آذریزدی از مثنوی برای کودکان‎ ‎‏(بر ‏اساس نظریه ژنت و نیکولایوا)‏ [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 189-218]

  • ظاهری، ابراهیم تطبیق الگوی کنشی، نقش مضمونی و برنامه‌ی روایی قصه­ های «نخودی و دیو و  نارنج و ترنج» با بازنویسی ­های آن­ها از اسدالله شعبانی [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 179-198]

  • ظاهری عبده وند، ابراهیم مقایسۀ قصۀ «خیر و شر» در هفت‌پیکر با بازنویسی آن به گویش بختیاری از نظر روایت‌مندی [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 129-159]

  • ظاهری عبده وند، ابراهیم انسان‌انگاری (تشخیص) طبیعت در شعر کودک براساس دیدگاه لیکاف و جانسون [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 207-232]

  • ظهیری، بیژن بررسی مولفه‌های مدرنیته در آثار محمد رضا شمس [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 1-24]

  • ظهیری ناو، بیژن بررسی رابطه‌ی کتاب‌خوانی و رشد اجتماعی در دانش‌آموزان [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 145-165]

  • ظهیری ناو، بیژن کاربرد عناصر اساطیری در داستان های فانتزی کودکان دهۀ هشتاد [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 111-134]

ع

  • عابدی دولت آبادی، سمانه مقایسه‌ی شعر کودک و بزرگ‌سال پروین دولت‌آبادی از منظر خواننده‌ی درون متن [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 1-22]

  • عارفی، اکرم شناخت الگوی فهم و گرایش هرمنوتیک آذریزدی [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 299-326]

  • عامری، علیرضا پویش مدلی برای ترجمه‌ی کتابهای مصور کودکان گروه‌های سنی ب و ج با رویکرد بینانشانه‌ای [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 49-78]

  • عبادتی، شهناز مطالعة شیوه‌های بازنمایی زنان در ده داستان کودک از محمدرضا یوسفی «بر مبنای فرانقش اندیشگانی» [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 1-26]

  • عباسی، حبیب اله مطالعه‌ی اسلوب‌های اقتباسی سه نمایشنامه‌ی شکرخدا گودرزی از متون کهن غیرداستانی برای نوجوانان [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 87-114]

  • عباسی، سکینه درنگی بر ظرفیت‌های فانتزی در جنیدنامه (پیش‌درآمد داستان بلند ابومسلم‌نامه) [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 93-114]

  • عباسی، سکینه کارکرد «سفر» در داستان‌های فانتاستیک ایرانی (بر اساس رمان کنسرو غول) [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 79-100]

  • عباسی، علی تجزیه و تحلیل پیرنگ در داستانک‌های نخودی اثر محمد‌هادی محمدی [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 167-188]

  • عباسی چلچه، عباس بررسی بخش «بخوان و بیندیش» کتاب‌‌‌‌های فارسی دوره‌ی دوم ابتدایی از منظر توجه به مؤلفه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌های اقتدار و آزادی [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 115-135]

  • عبداله زاده برزو، راحله نقد کهن الگویی سفر قهرمان در داستان ماهی سیاه کوچولو بر اساس نظریه کمپبل و پیرسن [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 101-122]

  • عبدالهی، منیژه بررسی عناصر طبیعت در کتاب فارسی دوم دبستان [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 101-123]

  • عبدالهی، منیژه بررسی فیلم کلاه قرمزی و پسرخاله از منظر «ادب‌مندی» [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 129-152]

  • عبدالهیان، فائقه عنصر روایت در ترانه‌های کودکانه‌ی مصطفی رحماندوست [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 103-124]

  • عبدلی، سارا چگونگی شکل‌‌‌‌‌گیری هویت کودک و نوجوان در داستان‌‌‌‌‌های کودکانه «محمدحسین محمدی» براساس دیدگاه «اریکسون» و «گیدنز» [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 137-165]

  • عبیات، عاطی بررسی تطبیقی آموزه‌های تعلیمی در اشعار ابراهیم ابوطالب و ناصر کشاورز [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 167-194]

  • عرب تربتی، نوشین نشر ترجمۀ ادبیات کودک و نوجوان: وضعیت کنونی، معضلات و عوامل انتخاب [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 91-112]

  • عرب یوسف آبادی، عبدالباسط بررسی تطبیقی لحن کودکانه در دوبلة فارسی و عربی انیمیشن «بچه رئیس» [(مقالات آماده انتشار)]

  • عرب یوسف آبادی، عبدالباسط فراگفتمان تبادلی (گزاره‌ها و چارچوب‌سازه‌ها) در مجله الحسینی الصغیر بر اساس انگاره هایلند(2005) [(مقالات آماده انتشار)]

  • عرب یوسف آبادی، فائزه بازنمایی مؤلفه‌های حفاظت از محیط‌زیست در رمان اشباح جنگل سوخته [(مقالات آماده انتشار)]

  • عرفانی بیضایی، محمد جواد بررسی نظام باورها در قصه‌های عامیانه‌ی طبقه‌بندی‌شده‌ی ایرانی [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 99-118]

  • عزیزی فر، امیرعبّاس نقش و کارکرد شخصیّتهای دینی – تاریخی در قصّه های عامیانۀ ایرانی [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 217-242]

  • عسکری، ریحانه نقد اسطوره شناختی مرگ در کتاب مرگ بالای درخت سیب [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 77-104]

  • عطاردی، سمیه تحلیل گفتمان انتقادی کیهان بچه ها در مواجهه با پدیده اجتماعی و سیاسی انقلاب اسلامی [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 113-134]

  • عظمت مدار فرد، فاطمه بررسی ظرفیت سه داستان‌ از رساله‌ی دلگشای عبید زاکانی بر اساس مؤلفه های تفکر فلسفی لیپمن [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 99-122]

  • علائی آرانی، محمد مقایسه نشریات الکترونیکی پیوسته کودک و نوجوان در ایران، لبنان و کانادا [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 29-52]

  • علی اکبری، نسرین بازنمایی دیدگاه خوانندۀ نهفته براساس شکاف‌های متنی ایدن چمبرز در رمان برایم شمع روشن کن [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 249-276]

  • علیخانی، زیبا بررسی و طبقه بندی تصاویر مربوط به مفهوم خدا در شعر کودک (براساس طبقه بندی ایماژهای سه گانه تخیلی- واقعی، تخیلی-کنشی و توصیفی) [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 155-176]

  • علیرضایی قارنه، شیوا بررسی دو داستان «ته ته ته چاه» و «سایه­ای که سر نداشت، دم نداشت، تن هم نداشت» سوسن طاقدیس از منظر استعاره‌ی مفهومی جهتی [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 93-110]

  • عمل صالح، احیا بررسی فیلم کلاه قرمزی و پسرخاله از منظر «ادب‌مندی» [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 129-152]

  • عمل صالح، احیاء بررسی عناصر طبیعت در کتاب فارسی دوم دبستان [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 101-123]

  • عندلیب، علی بررسی تطبیقی کهن الگوی کودک در قصه های کامل کیلانی و صمد بهرنگی بر مبنای نقد کهن الگویی (نمونه موردی 10 داستان از هر نویسنده) [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 123-148]

غ

  • غضنفری مقدم، نادیا بررسی تأثیر نهادهای قدرت بر آثار کودک و نوجوان ایران نمونه‌پژوهی: آثار تألیف و ترجمه جایزه‌گرفته پیش و پس از انقلاب اسلامی (1367-1340) [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 79-100]

  • غفاری، سعید بررسی وضعیت جذابیت رابط‌کاربری گرافیکی وب‌سایت‌های کودک و نوجوان در ایران [دوره 3، شماره 2، 1391، صفحه 25-40]

  • غلام پور، لیلا مقایسه‌ی سیمرغ منطق‌الطیر عطار با آلیس در آن سوی آینه‌ی کارول بر اساس نظریه‌ی تقارن آینه‌ای [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 83-104]

  • غلامی، سمانه نقد تطبیقی عناصر داستان (نحوی و کشتیبان )با بازآفرینی آن (حکایت مرد و دریا) [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 133-146]

  • غنچه پور، موسی تحلیل عناصر زبان عامه در قصه‌های مجید [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 1-24]

  • غیوری، معصومه بررسی طبیعی‌سازی خشونت در آثار هوشنگ مرادی‌کرمانی؛ مطالعه موردی:مربای شیرین، شما که غریبه نیستید، قصه‌های مجید [(مقالات آماده انتشار)]

ف

  • فارغ، عفت خوانش بینامتنی اسطوره در نمایشنامه‌ی تشتر نگهبان باران [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 167-192]

  • فاضلی، فیروز نمودهای «دیگری» در شعر خردسال و کودک با رویکرد هرمنوتیکی میان‌فرهنگی (مطالعه‌ی موردی دفتر شعرهای طیّبه شامانی) [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 125-142]

  • فاضلی، مهبود بررسی اصول و معیارهای بازنویسی در ادبیات کودکان و نوجوانان (مطالعۀ موردی: بازنویسی های شاهنامه فردوسی) [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 149-172]

  • فاضلی، مهبود شیوه‌های آشکارسازی حضور روایت‌گیر و نشانه‌های آن در داستان‌های کوتاه هفته‌نامه دوچرخه [(مقالات آماده انتشار)]

  • فتح اللهی، مسلم بررسی تطبیقی لحن کودکانه در دوبلة فارسی و عربی انیمیشن «بچه رئیس» [(مقالات آماده انتشار)]

  • فتوت، محدثه بررسی همپیوندی متن و تصویر در شش داستان دفاع مقدس کودکان بر اساس نظریه‌ی پری نودلمن [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 1-28]

  • فرازمند، فرزانه بررسی ویژگی‌های سبکی محمود کیانوش و ناصر کشاورز [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 197-226]

  • فرزان فر، جواد در جست‌وجوی استقلال انتخاب متن‌های ادبی مناسب برای برنامه‌ی «فلسفه برای کودکان» [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 125-155]

  • فرشچی، فاطمه بازتولید انگاره‌های گفتمان سنّتی جنسیت در نوشته‌های کودکان و نوجوانان [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 135-160]

  • فرنیا، فاطمه بررسی مفهوم توانمندسازی در داستان‌های احمد اکبرپور [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 113-136]

  • فرنیا، فاطمه بررسی مفهوم توانمندسازی در کتابهای تصویری‏ داستانی برگزیده‏ ی فارسی، انگلیسی و فرانسوی در لیست کلاغ‎های سفید سال 2015 [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 105-140]

  • فروغی راد، پیام بررسی نماد روانشناختی در شعر کودک [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 117-130]

  • فقیه عبدالهی، مریم بررسی هوش اجتماعی و مؤلّفه های آن در محتوای کتاب های فارسی(بخوانیم) دوره‌ی ابتدایی [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 1-24]

  • فولادوند، مرجان بازتولید کهن‌الگوی قربانی در چهار رمان نوجوان انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان (منتخب دهه‌ی60تا90) [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 101-128]

  • فیاض، ایراندخت مقایسه تاثیر داستان های فکری فیلیپ کم وداستان های فکری مرتضی خسرونژاد بر رشد خلاقیت کودکان دوره آمادگی شهرتهران در سال تحصیلی 1389-90 [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 49-72]

  • فیروزمند، عطیه سودای بازی و براندازی: نگاهی به برهم‌کنشِ پارودیکِ تصویر و واژه در کتاب تصویری‌داستانیِ منم موش گرسنه/ می‌خورمت درسته [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 87-122]

  • فیروزمند، عطیه بررسی شگردهای خوانش انتقادی در کتاب های تصویری داستانی ایرانی [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 73-90]

  • فیروزمند، عطیه بدن‌مندی، فلسفه با کودکان و کتاب تصویری تونل: چگونگی شکل‌گیری معنا از استعاره‌های آمیخته [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 195-230]

ق

  • قائدی، یحیی در جست‌وجوی استقلال انتخاب متن‌های ادبی مناسب برای برنامه‌ی «فلسفه برای کودکان» [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 125-155]

  • قائدی، یحیی بررسی ظرفیت سه داستان‌ از رساله‌ی دلگشای عبید زاکانی بر اساس مؤلفه های تفکر فلسفی لیپمن [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 99-122]

  • قاسم پور، حسین بررسی تاثیر ادبیات داستانی بر یادگیری مهارت‌های بند نویسی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی [(مقالات آماده انتشار)]

  • قاسم زاده، سید علی فرایند سه مرحله‌ای روایت در ادبیات کودکان و نوجوانان (بر اساس نظریه‌ی ماریا نیکولایوا) [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 141-166]

  • قاسمی، سمانه شگردهای تمرکززدایی در تصویر و برهم‌کنش متن و تصویر در کتاب‌های تصویری‌ [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 123-150]

  • قانع، فاطمه تأثیر ژانر بر کارکرد گفتمانی شخصیت‌های زن در رمان نوجوان [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 131-152]

  • قانع، فاطمه نمود معنویت در داستان‌های کودک کلر ژوبرت براساس نظریه آگاهی ارتباطی [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 161-186]

  • قرائی، زهره رویکردی فرهنگی به هویت در ترجمه‌ی ادبیات نوجوان: مطالعه‌ی موردی رمان خورشید هم یک ستاره است [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 245-272]

  • قربانپور دلیوند، سمیه نمودهای «دیگری» در شعر خردسال و کودک با رویکرد هرمنوتیکی میان‌فرهنگی (مطالعه‌ی موردی دفتر شعرهای طیّبه شامانی) [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 125-142]

  • قربان صباغ، محمودرضا بررسی تأثیر نهادهای قدرت بر آثار کودک و نوجوان ایران نمونه‌پژوهی: آثار تألیف و ترجمه جایزه‌گرفته پیش و پس از انقلاب اسلامی (1367-1340) [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 79-100]

  • قربانی، حسین بررسی خشونت نمادین در رمان من نوکر بابا نیستم نوشته احمد اکبر پور [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 49-64]

  • قربانی، خاور بررسی ظرفیت تأثیرگذاری برخی قصه های نمادین منظوم دهه‌ی هشتاد بر رشد آموزه‌های دینی کودکان [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 119-138]

  • قرشی، محمدحسین مفهوم خوانایی در ترجمه ی ادبیات کودکان و نوجوانان و شیوه ی ارزیابی آن [دوره 3، شماره 2، 1391، صفحه 75-90]

  • قره باغی، نسترن بررسی سفر قهرمان در رمان سه‌گانه‌‌‌ی اَشَوَزدَنگهِه اثر آرمان آرین براساس الگوی سفر قهرمان جوزف کمپبل [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 129-154]

  • قنبری، لیلا مقایسه‌ی تحلیلِ انتقادیِ گفتمان داستان‌های کوتاه معاصر بزرگ‌سالان و داستان‌های کوتاه معاصر نوجوانان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 143-166]

  • قهرمانی مقبل، علی اصغر بررسی تطبیقی کهن الگوی کودک در قصه های کامل کیلانی و صمد بهرنگی بر مبنای نقد کهن الگویی (نمونه موردی 10 داستان از هر نویسنده) [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 123-148]

ک

  • کارگران، ربابه بررسی عناصر طبیعت در کتاب فارسی دوم دبستان [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 101-123]

  • کاظم زاده، مهدیه بررسی و تحلیل شیوه‌ی عنوان‌گذاری در مجموعه‌ی داستانی «دوازده قصه از زندگانی چهارده‌معصوم (ع)» اثر مسلم ناصری [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 311-336]

  • کبیری، مبینا تحلیل تطبیقی دو ‌داستان‌ مینی مالیستی «قریةالحروف» و «درخت ستاره» بر اساس نظریه ریخت‌شناسی پراپ [(مقالات آماده انتشار)]

  • کرد زعفرانلو کامبوزیا، عالیه تحلیل گفتمان روابط قدرت بین کنشگران در داستان‌های تألیف‌شده برای کودکان ایرانی به زبان فارسی با رویکردشناختی [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 69-96]

  • کرمی، محمدحسین «بررسی چگونگی رویکرد به شهر در شعر نوجوان ایران» [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 160-185]

  • کریمی، فائزه تحلیل زمانمندی روایت در داستان‌های بازنویسی آذریزدی از مثنوی برای کودکان‎ ‎‏(بر ‏اساس نظریه ژنت و نیکولایوا)‏ [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 189-218]

  • کریمی، محمد حسن شناسایی و فهم درک زیبایی شناختی کودکان پیش‌دبستانی از تصویرهای کتاب‌های تصویری‌داستانی [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 123-142]

  • کریمی، محمدحسن بررسی مؤلّفه‌های ازخودبیگانگی در داستان‌های کودک و نوجوان [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 125-151]

  • کریمی، وجیهه تحلیل آموزه‌های تربیتی در داستان‌های برگرفته از کلیله ‌و دمنه و مرزبان‌نامه درمجموعه آثار آذریزدی [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 231-260]

  • کسایی، سید کامران بررسی نقادانه روایتها و داستان‌های کتاب فارسی چهارم دبستان و ارائه راهکارهای برون متنی تدریس [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 1-32]

  • کمیلی، مختار لزوم تصحیح مجدد متون مکتب‌خانه‌ای [(مقالات آماده انتشار)]

  • کهدویی، محمد کاظم جستاری در کارکرد نمادین رنگ و انواع دلالت‌های آن در شعر کودک و نوجوان دهه‌ی شصت تا هشتاد [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 25-54]

  • کهنسال، مریم زنان به روایت مردان بررسی بازنمایی زنان و دختران در آثار نویسندگان مرد رمان های نوجوان در ایران [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 135-164]

  • کهنسال، مریم چگونگی کاربرد نشانه‌های بینامتنی از دیدگاه ژنت در داستان گفت‌و ‌گوی جادوگر بزرگ با ملکه‌ی جزیره ی رنگ‌ها [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 143-160]

  • کهن سلوکلویی، زهرا نظریه‌ و نقد ادبیات کودک به روایت کتاب ماه کودک و نوجوان (1376 ـ 1380) [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 107-132]

  • کوثری، مجید بررسی بخش «بخوان و بیندیش» کتاب‌‌‌‌های فارسی دوره‌ی دوم ابتدایی از منظر توجه به مؤلفه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌های اقتدار و آزادی [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 115-135]

  • کوکبی، مرتضی بررسی مهارت‌های تفکّر انتقادی در داستان‌های کودکان و نوجوانان [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 157-193]

  • کوکبی، مرتضی بررسی واژگان خوانداری کودکان دبستانی و مقایسه‌ی آن‌ها با واژگان نوشتاری آنان [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 127-148]

  • کیانی، حسین بررسی تطبیقی ساختار و درون مایه‌ی لالایی‌ها‌ی فارسی و عربی [دوره 3، شماره 2، 1391، صفحه 91-114]

  • کیانی، حسین بررسی چگونگی توجه به حقوق کودک در داستان بچه‌های قالیبافخانه «با تأکید بر حقوق کاردر نظام حقوقی ایران و اسناد بین‌المللی» [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 93-116]

گ

  • گرجی، مصطفی بررسی عوامل و نشانه‌های راوی اعتمادناپذیر در رمان نوجوان وقتی مژی گم شد و اثرگذاری آن بر عنصر غالب معرفت‌شناسانه [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 81-106]

  • گلشائی، رامین تحلیل گفتمان انتقادی داستان‌های کودکان رده‌ی‌ سنی «ب» براساس چارچوب مؤلفه‌های اجتماعی‌معنایی ون‌لیوون [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 161-180]

  • گلفام، ارسلان تحلیل گفتمان روابط قدرت بین کنشگران در داستان‌های تألیف‌شده برای کودکان ایرانی به زبان فارسی با رویکردشناختی [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 69-96]

ل

  • لوافی پور، زینب بررسی پیکره‌بنیاد واژگان و طبقه‌بندی کلاسیک مضامین اصلی شعر کودک دهه‌ی نود هجری شمسی [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 261-290]

م

  • مؤمن نسب، مهسا «بررسی چگونگی رویکرد به شهر در شعر نوجوان ایران» [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 160-185]

  • مجاوری آگاه، مسعود تحلیل نقش‌های نشانه‌ای هویت فردی تصویرگرمولف در کتاب‌های تصویری پست مدرن (رمان گرافیکی) [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 153-174]

  • مجرد، مجتبی شعر کودک در سیره‌ی پیامبر (بررسی ساختاری، موسیقایی و محتوایی) [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 143-154]

  • مجوزی، محمد تحلیل گفتمان انتقادی رمان شب‌های بی‌ستاره بر اساس دیدگاه فرکلاف [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 187-210]

  • مجیدی، یاسمن شیوه‌های آشکارسازی حضور روایت‌گیر و نشانه‌های آن در داستان‌های کوتاه هفته‌نامه دوچرخه [(مقالات آماده انتشار)]

  • محجوب، فرشته کاربست مؤلفه‌های «ادبیات مرزی» در دو داستان زیبا صدایم کن و دنی قهرمان جهان [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 23-54]

  • محرمی، رامین بررسی تطبیقی شعر کودک در هوپ هوپ نامه ی علی اکبر صابر و دیوان نسیم شمال [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 153-172]

  • محرمی، رامین بررسی نماد روانشناختی در شعر کودک [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 117-130]

  • محرمی، رامین بررسی و تحلیل عناصر و ویژگی‌های ژانر عامیانۀ کمیک استریپ [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 227-248]

  • محقق زاده، محمدصادق بررسی فیلم کلاه قرمزی و پسرخاله از منظر «ادب‌مندی» [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 129-152]

  • محمدپور قرائی، نرگس بررسی تاثیر ادبیات داستانی بر یادگیری مهارت‌های بند نویسی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی [(مقالات آماده انتشار)]

  • محمدزاده، فرزانه بازنمایی دیدگاه خوانندۀ نهفته براساس شکاف‌های متنی ایدن چمبرز در رمان برایم شمع روشن کن [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 249-276]

  • محمَدزاده، فاطمه نقد بوم‌گرایانة روایت اقتباسی داستان اوّلین پادشاه جهان [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 301-328]

  • محمدی، ابراهیم خوانش بینامتنی اسطوره در نمایشنامه‌ی تشتر نگهبان باران [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 167-192]

  • محمدی، سید محتشم طبقه بندی قابلیت های نمایشی ادبیات داستانی خردسالان (بررسی موردی: خوانش یازده داستان از گروه های سنی الف و ب) [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 79-102]

  • محمدی، علی فانتزی، در هفت روز هفته دارم، یکی از کودکانه های احمدرضا احمدی [دوره 3، شماره 1، 1391، صفحه 87-109]

  • محمدی، محتشم تحلیل ساختاری و نشانه‌معناشناختی قصة «برگ مروارید» انجوی شیرازی [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 277-300]

  • محمدی، مهدی بررسی داستان‌های دینی کودکان و نوجوانان منتشر شده بین سال‌های 1380-1385 از نظر کیفیت محتوا، ساخت و پرداخت و کیفیت زبان و بیان [دوره 3، شماره 1، 1391، صفحه 109-135]

  • محمدی حسین آبادی، صدیقه تحلیل مجموعه ‏مقالات منتشرشده در مجله‏ ی مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز با تکیه بر موضوع، الگوی نظری، مولفان پرتکرار و منابع پر استناد (20 شماره‏ی نخست) [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 245-272]

  • محمدی ده چشمه، حمزه تحلیل آموزه‌های تربیتی در داستان‌های برگرفته از کلیله ‌و دمنه و مرزبان‌نامه درمجموعه آثار آذریزدی [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 231-260]

  • محمودنیا، علیرضا در جست‌وجوی استقلال انتخاب متن‌های ادبی مناسب برای برنامه‌ی «فلسفه برای کودکان» [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 125-155]

  • محمودی، علیرضا بازنمایی مؤلفه‌های حفاظت از محیط‌زیست در رمان اشباح جنگل سوخته [(مقالات آماده انتشار)]

  • محمودی، علی محمد تحلیل ساختاری و نشانه‌معناشناختی قصة «برگ مروارید» انجوی شیرازی [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 277-300]

  • محمودی بختیاری، بهروز مطالعه‌ی اسلوب‌های اقتباسی سه نمایشنامه‌ی شکرخدا گودرزی از متون کهن غیرداستانی برای نوجوانان [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 87-114]

  • مختاری، خدیجه جایگاه مفاهیم فلسفی در ادبیات داستانی کودک ایران [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 1-31]

  • مرادپور، ندا شگردهای تمرکززدایی در قصه‌های ایرانی به کوشش انجوی شیرازی [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 139-164]

  • مرادپور، ندا لذت و اقتباس [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 121-142]

  • مرادپور، ندا ضحاک، روایت‌هفت راوی در پیچ و خم بازآفرینی‌‌، برهم‌کنش تصویر و متن و حلقه‌ی کندوکاو فلسفی [(مقالات آماده انتشار)]

  • مرادی، ایوب نوع‌شناسی بازنمایی عشق در رمان‌های نوجوان فرهاد حسن‌زاده براساس الگوی رابرت استرنبرگ (مطالعه‌ی موردی رمان‌های این وبلاگ واگذار می‌شود و عقرب‌های کشتی بمبک) [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 233-262]

  • مرادی، ایوب خوانش رمان نوجوانِ این وبلاگ واگذار می‌شود بر اساس اصول نقد لاکانی [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 211-238]

  • مرادی، ایوب خوانشی از رمان نوجوان هستی براساس رویکرد بوم‌فمینیسم [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 219-244]

  • مرادی، ایوب بررسی عوامل و نشانه‌های راوی اعتمادناپذیر در رمان نوجوان وقتی مژی گم شد و اثرگذاری آن بر عنصر غالب معرفت‌شناسانه [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 81-106]

  • مرادی، ایوب تحلیل دیدگاه «عشق به‌مثابه‌‌ قصه» در رمان‌ نوجوان در یک ظهر داغ تابستان، دختری از بصره آمد، براساس ‏الگوی رابرت استرنبرگ [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 19-34]

  • مرادی، محمد تحلیل مجموعه ‏مقالات منتشرشده در مجله‏ ی مطالعات ادبیات کودک دانشگاه شیراز با تکیه بر موضوع، الگوی نظری، مولفان پرتکرار و منابع پر استناد (20 شماره‏ی نخست) [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 245-272]

  • مرادی، محمد  تکنیک‌های طنز کودک در داستان‌های «حذاءالطنبوری و العرندس» کامل‌الکیلانی و «دیو دیگ به سر و نوش جون آقا بزه» فرهاد حسن‌زاده [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 111-128]

  • مرادی، معصومه بررسی انتقادی آرای محمودکیانوش درباره شعر کودک با تکیه برشعرهای عباس یمینی‎ شریف [(مقالات آماده انتشار)]

  • مرادی نصاری، محمد جلوه‌های مسئولیت‌پذیری و استقلال در قصه‌ی کُردی «هَپلی‌هَپاو» از منظر نظریه‌ی وابستگی و تحول روانی دونالد وینیکات [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 291-310]

  • مرتضایی، پروین شخصیت‌سازی و شخصیت‌پردازی در آثار اقتباسی از مثنوی مولوی برای کودکان و نوجوانان [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 137-159]

  • مرتضایی، پروین نشانه‌شناسی ادبی داستان لالایی برای دختر مرده حمیدرضا شاه‌آبادی [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 263-288]

  • مرتضایی، پروین  تحلیل نشانه­ شناسی رمان  نازبالش از هوشنگ مرادی کرمانی [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 199-216]

  • مساعد، مهری اثرگذاری شگردهای روایی در تعامل با مخاطب و بهبود کیفیت القای مفاهیم آموزشی و تربیتی در داستان قلب زیبای بابور [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 181-198]

  • مستعلی پارسا، غلامرضا مطالعة شیوه‌های بازنمایی زنان در ده داستان کودک از محمدرضا یوسفی «بر مبنای فرانقش اندیشگانی» [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 1-26]

  • مسجدی، حسین مقایسه‌ی شعر کودک و بزرگ‌سال پروین دولت‌آبادی از منظر خواننده‌ی درون متن [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 1-22]

  • مسنن فارسی، حسین وضعیت استناد در «پژوهش‌نامه» و «کتاب ماه کودک و نوجوان»‌ [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 71-100]

  • مسنن فارسی، حسین شناسایی و فهم درک زیبایی شناختی کودکان پیش‌دبستانی از تصویرهای کتاب‌های تصویری‌داستانی [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 123-142]

  • مشیدی، جلیل نقد تطبیقی عناصر داستان (نحوی و کشتیبان )با بازآفرینی آن (حکایت مرد و دریا) [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 133-146]

  • مصلح، ملیحه تارنمای برهم‌کنشانه‌ی متن و تصویر با بررسی تطبیقی کتاب‌های داستانی‌تصویری برتر ایرانی و غیرایرانی (بر پایه‌ی نظریه‌ی ماریا نیکولایوا و کارول اسکات) [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 25-54]

  • مصلح، ملیحه بررسی شگردهای دگرریختی با خوانشی اسطوره‌ای در  رمانِ  مرد سبز شش‌هزارساله [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 193-214]

  • مطوری، سارا بررسی و تحلیل تکنیک‌های انضباطی گفتمان قدرت و شیوه‌های مقاومت کودک در نمایش‌نامه‌ی دیکته غلامحسین ساعدی [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 239-264]

  • مظفریان، فرزانه بررسی تقابل‌های دوگانه در آثار هوشنگ مرادی‌کرمانی و رولد دال [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 215-238]

  • معاذالهی، پروانه ترجمه‌ی ادبیات کودکان: بررسی ترجمه‌ی اسامی خاص شخصیت‌ها به طور ویژه [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 153-168]

  • معینی، فرزانه ظرفیت‌های روایی و تمرکززدایانه‌ی باب هفتم کلیله‌ودمنه برای بازنویسی [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 103-128]

  • معینی، فرزانه زدودن غبار از نور دیدگان (بررسی شگردهای تمرکززدایی در کلیله‌ودمنه) [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 155-184]

  • مفیدی، فرخنده مقایسه تاثیر داستان های فکری فیلیپ کم وداستان های فکری مرتضی خسرونژاد بر رشد خلاقیت کودکان دوره آمادگی شهرتهران در سال تحصیلی 1389-90 [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 49-72]

  • مقداری، صدیقه بررسی روند آشنی جویی یا انتقام جویی در ادبیات جنگ برای کودک از منظرگفتمان شناسی انتقادی و پیشنهاد یک الگو [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 115-134]

  • مقداری، صدیقه سادات بررسی تطبیقی سبک شناسی فانتزی در ادبیات کودک در زبان فارسی و انگلیسی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 173-200]

  • مکتبی فرد، لیلا تبارشناسی پژوهش‌های ادبیات کودکان از منظر روش‌شناختی [دوره 3، شماره 1، 1391، صفحه 137-152]

  • مکتبی فرد، لیلا بررسی مهارت‌های تفکّر انتقادی در داستان‌های کودکان و نوجوانان [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 157-193]

  • مکتبی فرد، لیلا تحلیل محتوا و نقد ادبی در ادبیات کودکان: خواهران غریب یا قریب [دوره 5، شماره 1، 1393، صفحه 135-156]

  • ملک، سروناز بررسی همپیوندی متن و تصویر در شش داستان دفاع مقدس کودکان بر اساس نظریه‌ی پری نودلمن [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 1-28]

  • ملکی سروستانی، فرناز بررسی فرآیند فردیت در داستان کبوتر سفید کنار آینه از احمدرضا احمدی [دوره 9، شماره 1، 1397، صفحه 165-184]

  • ملکی کوتمهر، منصوره شعر کودک (رده‌ی سنی الف و ب) و نیاز آن به فرانمایی احساسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 199-218]

  • منصوریان، یزدان تبارشناسی پژوهش‌های ادبیات کودکان از منظر روش‌شناختی [دوره 3، شماره 1، 1391، صفحه 137-152]

  • منفردان، الهام گونه شناسی فانتزی در دو داستان صمد بهرنگی (اولدوز و عروسک سخنگو- اولدوز و کلاغها) [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 149-167]

  • مهدوی، محمدجواد فهم مسئله‌ی اصلی ادبیات نوجوان بر مبنای رویکرد روان‌شناسی اگزیستانسیال (ارنستو اسپینلی) [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 186-216]

  • مهدوی، محمدجواد بررسی سفر قهرمان در رمان سه‌گانه‌‌‌ی اَشَوَزدَنگهِه اثر آرمان آرین براساس الگوی سفر قهرمان جوزف کمپبل [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 129-154]

  • مهدوی، محمدجواد بررسی آمیختگی فضاهای ذهنی و روایی در رمان کودک نمونه موردی: ‏بیز بیز بیزینس از فرهاد حسن زاده [دوره 15، شماره 2، 1403، صفحه 41-60]

  • مهدوی آرا، مصطفی بایسته‌های ترجمه ادبیات کودک و نوجوان از منظر فنی و دیداری (نمونه تطبیقی و موردپژوهانه ترجمه مجموعه «حکایات النخلة الخضراء») [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 129-150]

  • مهدوی آرا، مصطفی بررسی کارکردهای نظریه اسکوپوس در ترجمه ادبیات کودک و نوجوان (مطالعه موردی ترجمه‌های فارسی «قصص الحیوان فی القرآن الکریم» نوشته احمد بهجت) [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 265-288]

  • مهربان، آرش بازنمایی مؤلفه‌های حفاظت از محیط‌زیست در رمان اشباح جنگل سوخته [(مقالات آماده انتشار)]

  • مهری قهقرخی، معصومه بررسی و طبقه بندی تصاویر مربوط به مفهوم خدا در شعر کودک (براساس طبقه بندی ایماژهای سه گانه تخیلی- واقعی، تخیلی-کنشی و توصیفی) [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 155-176]

  • موثق، زهرا بسترهای روایی موثر بر بازنمایی‌های عاشقانه در میان ده رمان نوجوان فارسی [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 35-52]

  • موسو ی، سید حمزه بررسی و تحلیل موضوع مهدویت و شیوه‌های انتقال آن به کودک و نوجوان در آثار یحیی علوی‌فرد [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 273-294]

  • موسوی، شایسته سادات بوطیقای شناختیِ گفتار کودکانه و قابلیت‌های بوطیقایی لالایی‌ها [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 185-208]

  • موسوی، شایسته سادات واسازیِ متافیزیک حضور در بازآفرینی‌های نوجوانان با نگاهی به بازآفرینی رستم و سهراب از آتوسا صالحی [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 289-314]

  • موسوی، مریم صاحب هزاران اسب؛ برهم‌کنش تصویر و متن در کتاب تصویری ضحاک براساس نظریه‌ی متن-تصویر پِری نودلمن [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 35-68]

  • موسوی نیا، سیده زهرا نقد رویکرد پدیدارشناسی هوسرلی در قصه های مجید [دوره 5، شماره 2، 1393، صفحه 55-74]

  • میرابوطالبی، معصومه کارکرد «سفر» در داستان‌های فانتاستیک ایرانی (بر اساس رمان کنسرو غول) [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 79-100]

  • میرحسینی، زهره طنز و شیوه های طنزپردازی در داستان های کودک و نوجوان فرهاد حسن زاده [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 53-73]

  • میرزاپور، نفیسه مطالعه تحلیلی تأثیر شعر موج نو بر تصویرگری کتاب کودک در ایران با تاکید بر آثار احمدرضا احمدی [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 55-80]

  • میرزاخانی، فرزانه بررسی جلوه‌های مختلف عشق و میزان حضور هر یک در شعر فارسی نوجوان (از 1380 تا 1396 خورشیدی) [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 315-342]

  • میرزایی، علی (پدرام) بررسی عوامل و نشانه‌های راوی اعتمادناپذیر در رمان نوجوان وقتی مژی گم شد و اثرگذاری آن بر عنصر غالب معرفت‌شناسانه [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 81-106]

  • میرقادری، بشری سادات بررسی تطبیقی کتاب های داستانی- تصویری عربی، فارسی و انگلیسی بر مبنای شگردهای تمرکززدایی با نگاهی به داستان های: کاموای اضافی، کرم سه نقطه، و قصه قبل از خواب [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 151-174]

ن

  • ناصری، زهرا بررسی میزان تأثیر برنامه‌های کتاب‌درمانی بر کاهش پرخاش‌گری کودکان [دوره 2، شماره 1، 1390، صفحه 33-61]

  • ناظمی، زهرا بررسی سیر تحوّل تاریخی تصویرگری در بازنویسی‌ها و بازآفرینی‌های داستان خاله سوسکه [دوره 6، شماره 1، 1394، صفحه 175-204]

  • نامدار، لیدا بررسی نقش طنز در موفقیت و ماندگاری شعرهای کودک منوچهر احترامی با تکیه بر مجموعه اشعار حسنی [(مقالات آماده انتشار)]

  • نامدار، لیدا بررسی تأثیر واژه‌های عامیانه در ماندگاری شعرهای کودک مصطفی رحماندوست [(مقالات آماده انتشار)]

  • نجاتی جزه، مرتضی معنایی متفاوت از رنگ سیاه در ماهی سیاه کوچولو [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 151-168]

  • نجاریان، محمدرضا نمود معنویت در داستان‌های کودک کلر ژوبرت براساس نظریه آگاهی ارتباطی [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 161-186]

  • نجاریان، محمدرضا تأملّی در کارکرد آشنایی‌زدایی از چهره‌ی اساطیری اژدها در رمان « عینکی برای اژدها» [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 169-196]

  • نجفیان، آزاده بررسی تصاویر (ایماژ‌های) شاعرانه در اشعار نوجوان بیوک ملکی [دوره 3، شماره 2، 1391، صفحه 115-139]

  • نجفی بهزادی، سجاد نگاهی بر عناصر داستان در بازنویسی کتاب قصه‌های شیرین‌ کلیله‌ و دمنه برای نوجوانان [دوره 2، شماره 2، 1390، صفحه 77-101]

  • نجفی بهزادی، سجاد بررسی و طبقه بندی تصاویر مربوط به مفهوم خدا در شعر کودک (براساس طبقه بندی ایماژهای سه گانه تخیلی- واقعی، تخیلی-کنشی و توصیفی) [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 155-176]

  • نجفی بهزادی، سجاد بررسی تطبیقی مهارت‌های زندگی در رمان‌های(نوجوانان) اریش کستنر و فرهاد حسن زاده [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 80-106]

  • نجفی بهزادی، سجاد روایتی خلاق از متن کهن (نقد و بررسی داستان بازنویسی‌شده‌ی بیژن و منیژه) [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 209-232]

  • نجفی بهزادی، سجاد تحلیل عنوان رمان‌های نوجوان (رمان هستی، زیبا صدایم کن و عاشقانه‌های یونس در شکم ماهی) از دیدگاه توصیفی ژرار ژنت [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 289-312]

  • نجفی بهزادی، سجاد تحلیل داستان‌های بازنویسی‌شده‌ی کلیله ‌و‌ دمنه براساس ابعاد روایتمندی نیکولایوا [دوره 16، شماره 1، 1404، صفحه 1-18]

  • نجومیان، امیرعلی تأثیر ژانر بر کارکرد گفتمانی شخصیت‌های زن در رمان نوجوان [دوره 8، شماره 1، 1396، صفحه 131-152]

  • نصرآبادی، حسنعلی بختیار بررسی ظرفیت سه داستان‌ از رساله‌ی دلگشای عبید زاکانی بر اساس مؤلفه های تفکر فلسفی لیپمن [دوره 9، شماره 2، 1397، صفحه 99-122]

  • نصر اصفهانی، ریحانه بررسی اصول و معیارهای بازنویسی در ادبیات کودکان و نوجوانان (مطالعۀ موردی: بازنویسی های شاهنامه فردوسی) [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 149-172]

  • نظری، فاطمه جامعه‌شناختی جنسیت در داستان نامه‌هایی به آقا غوله [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 1-20]

  • نقیب زاده، میرعبدالحسین در جست‌وجوی استقلال انتخاب متن‌های ادبی مناسب برای برنامه‌ی «فلسفه برای کودکان» [دوره 1، شماره 2، 1389، صفحه 125-155]

  • نورپیشه قدیمی، ندا بررسی تقابل‌های دوگانه در آثار هوشنگ مرادی‌کرمانی و رولد دال [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 215-238]

  • نوروزی، اسدالله معنایی متفاوت از رنگ سیاه در ماهی سیاه کوچولو [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 151-168]

  • نوروزی، زینب جامعه‌شناختی جنسیت در داستان نامه‌هایی به آقا غوله [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 1-20]

  • نوری کیذقانی، سید مهدی بررسی کارکردهای نظریه اسکوپوس در ترجمه ادبیات کودک و نوجوان (مطالعه موردی ترجمه‌های فارسی «قصص الحیوان فی القرآن الکریم» نوشته احمد بهجت) [دوره 13، شماره 1، 1401، صفحه 265-288]

  • نیری، محمدیوسف شخصیت‌سازی و شخصیت‌پردازی در آثار اقتباسی از مثنوی مولوی برای کودکان و نوجوانان [دوره 4، شماره 1، 1392، صفحه 137-159]

  • نیک پناه، منصور بررسی کیفیت و میزان طرح مهارت‌های زندگی در کتاب‌های پرخواننده‌ی کودکان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان(در بازه زمانی 1385-1395) [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 127-162]

  • نیکخو، عاطفه پسامدرنیسم و بوطیقای داستان کودک: تحلیلی روایت شناسانه از داستان "آقارنگی و گربه ناقلا " از فرهاد حسن زاده [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 79-102]

  • نیکنام، نسیم بررسی و تحلیل عناصر و ویژگی‌های ژانر عامیانۀ کمیک استریپ [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 227-248]

  • نیکوبخت، ناصر بررسی میزان همسانی و ناهمسانی سلیقه‌ی کودکان و سلیقه‌ی داوران و منتقدان بزرگ‌سال کودک در گزینش کتاب‌های برتر [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 273-298]

  • نیکویی، علیرضا بازخوانی قصه‌های کودکان بر مبنای مولفه‌ی طرح‌‌واره در رویکردِ شناختی [دوره 4، شماره 2، 1392، صفحه 149-174]

و

  • واثق عباسی، عبدالله شناخت الگوی فهم و گرایش هرمنوتیک آذریزدی [دوره 13، شماره 2، 1401، صفحه 299-326]

  • واردی، زرین تاج بررسی و تحلیل موضوع مهدویت و شیوه‌های انتقال آن به کودک و نوجوان در آثار یحیی علوی‌فرد [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 273-294]

  • واردی، زرین تاج بررسی انتقادی آرای محمودکیانوش درباره شعر کودک با تکیه برشعرهای عباس یمینی‎ شریف [(مقالات آماده انتشار)]

  • واعظی دهنوی، نجمه بررسی افسانه ی دژ هوش ربا بر مبنای نظریه ی برونو بتلهایم [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 143-160]

  • وحدانی فر، امید صورت‌های خیالیِ مجموعه‌ی شعری پشت یک لبخند بیوک ملکی بر اساس نظریه‌ی ژیلبر دوران [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 239-260]

  • وحدانی فر، امید تحلیل ساختار روایی داستان بازنویسی‌شده‌ی«کیمیای عشق» [دوره 14، شماره 1، 1402، صفحه 295-316]

  • ولی پور، عبداله در جستجوی کمال مطلوب(بررسی تطبیقی «ماهی سیاه کوچولو»ی صمد بهرنگ با «جاناتان مرغ دریایی» ریچارد باخ) [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 161-178]

ه

  • هاشمی، محمد رضا بررسی تأثیر نهادهای قدرت بر آثار کودک و نوجوان ایران نمونه‌پژوهی: آثار تألیف و ترجمه جایزه‌گرفته پیش و پس از انقلاب اسلامی (1367-1340) [دوره 11، شماره 2، 1399، صفحه 79-100]

  • هاشمی، محمد کاظم بررسی ظرفیت تأثیرگذاری برخی قصه های نمادین منظوم دهه‌ی هشتاد بر رشد آموزه‌های دینی کودکان [دوره 6، شماره 2، 1394، صفحه 119-138]

  • همتی، رقیه در جستجوی کمال مطلوب(بررسی تطبیقی «ماهی سیاه کوچولو»ی صمد بهرنگ با «جاناتان مرغ دریایی» ریچارد باخ) [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 161-178]

  • همتیان، محبوبه بررسی و تحلیل شیوه‌ی عنوان‌گذاری در مجموعه‌ی داستانی «دوازده قصه از زندگانی چهارده‌معصوم (ع)» اثر مسلم ناصری [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 311-336]

  • هوشیار، زهرا کودک، خانواده و ارزش‌های بوم‌محور در کتاب‌های داستانی‌تصویری ایرانی: بررسی سه کتاب تصویری به خاطر خرس‌های قطبی، بلوط سبز، کوچ روزبه [(مقالات آماده انتشار)]

ی

  • یاحقی، محمد جعفر نقد بوم‌گرایانة روایت اقتباسی داستان اوّلین پادشاه جهان [دوره 14، شماره 2، 1402، صفحه 301-328]

  • یارمحمدی، لطف اله مقایسه‌ی تحلیلِ انتقادیِ گفتمان داستان‌های کوتاه معاصر بزرگ‌سالان و داستان‌های کوتاه معاصر نوجوانان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 143-166]

  • یحیایی، محمد بررسی شخصیت‌پردازی در داستان‌های خردسالان با تمرکز بر ۳۹ اثر [دوره 7، شماره 1، 1395، صفحه 65-86]

  • یحیی نیا، پروین واسازیِ متافیزیک حضور در بازآفرینی‌های نوجوانان با نگاهی به بازآفرینی رستم و سهراب از آتوسا صالحی [دوره 12، شماره 2، 1400، صفحه 289-314]

  • یدالهی شاه‌راه، رویا فهم مسئله‌ی اصلی ادبیات نوجوان بر مبنای رویکرد روان‌شناسی اگزیستانسیال (ارنستو اسپینلی) [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 186-216]

  • یدالهی شاه‌راه، رویا عاملیت نوجوان، عیارسنجی در داستان گزارش مرد لوبیایی از مهدی رجبی [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 261-284]

  • یعقوبی جنبه سرایی، پارسا فرازبان و قابلیت‌های تعاملی آن در روایت‌های کودکانۀ فرهاد حسن‌زاده [دوره 7، شماره 2، 1395، صفحه 101-126]

  • یعقوبی جنبه سرایی، پارسا استعاره‌ی فضایی نقشه‌نگاری و وجوه دِلالی آن در رمان امپراطور کلمات [دوره 12، شماره 1، 1400، صفحه 285-308]

  • یمینی، مرتضی مقایسه‌ی تحلیلِ انتقادیِ گفتمان داستان‌های کوتاه معاصر بزرگ‌سالان و داستان‌های کوتاه معاصر نوجوانان [دوره 1، شماره 1، 1389، صفحه 143-166]

  • یوسف فام، عالیه چگونگی شکل‌‌‌‌‌گیری هویت کودک و نوجوان در داستان‌‌‌‌‌های کودکانه «محمدحسین محمدی» براساس دیدگاه «اریکسون» و «گیدنز» [دوره 15، شماره 1، 1403، صفحه 137-165]

  • یوسفی، سحر نقش و کارکرد شخصیّتهای دینی – تاریخی در قصّه های عامیانۀ ایرانی [دوره 11، شماره 1، 1399، صفحه 217-242]

  • یوسفی، عاطفه خوانش حکایت «دوستی کبوتر و زاغ و موش و باخه و آهو» از کلیله و دمنه بر پایۀ ‏ویژگی‌های داستانی فبک، با نگاهی انتقادی به بازنویسی آن [(مقالات آماده انتشار)]

  • یوسفی، فاطمه بررسی مراحل حل مسأله و ویژگی‌های حل‌کنندگان مسأله در ادبیات کودکان در ایران (بر مبنای بررسی و مقایسه‌ی داستان‌های تألیفی و ترجمه‌ای سال‌های 1385-1380 رده‌های سنی ب و ج) [دوره 8، شماره 2، 1396، صفحه 55-78]